RESUMEN

1. RESUMEN
El Componente Comunitario Sociolaboral brinda al vencedor la oportunidad de compenetrarse con la comunidad donde reside e incidir en la solución deproblemas incorporándose al desarrollo endógeno de su comunidad y al aparato productivo nacional. Sólo los habitantes de cada comunidad conocen y viven a diario las vicisitudes que allí se presentan, sólo ellos podrán establecer unajerarquización de sus prioridades internas.
Es por ello que tener una visión clara para plasmar sus ideas y gestionar la solución de las debilidades de su comunidad es indispensable. Un manual que permita al vencedor la posibilidad de realizar un proyecto acorde con las exigencias de la actualidad es una necesidad inmediata. Una guía estructurada, de manera tal que los vencedores puedan ir desarrollandosu proyecto de acuerdo a cada fase y semestre de estudio con ejemplos y conceptos que ofrecerán la posibilidad de aclarar las dudas que se puedan plantear.
El manual es una ampliación de la guía original del Componente Comunitario Sociolaboral de la Fundación José Félix Ribas, y respeta el objetivo general de la misma. Un instrumento que permite al vencedor organizar de manera clara sus ideas paraque de esta manera su meta final se cristalice en una realidad.
1. El proyecto comunitario sociolaboral es un proyecto de carácter social orientado hacia los problemas concretos en el área de la realidad social para buscar respuesta a ellos y obtener nuevos conocimientos.
Propósito:
Proporcionar al futuro bachiller una formación crítica y transformadora, capaz de incidir en la solución deproblemas de su entorno e incorporarse al desarrollo endógeno de sus comunidades y al aparato productivo nacional.
1. Objetivos
2. ¿QUÉ ES UN COMPONENTE COMUNITARIO SOCIOLABORAL?
General:
Los Vencedores y Vencedoras desarrollarán competencias que propicien su incorporación al desarrollo endógeno de sus comunidades y al aparato productivo nacional.
Específicos:
Conocer, identificar y delimitar aspectoscomunitarios y especialmente sociolaborales de su comunidad.
Orientar la organización de la comunidad mediante la articulación de sus potencialidades socioeconómicas y laborales.
Proponer y evaluar posibles acciones comunitarias y sociolaborales.
Seleccionar una o varias propuestas o sugerencias de acción comunitaria o sociolaboral.
Orientar el desarrollo de propuesta (s) o sugerencia(s) de accióncomunitaria o sociolaboral.
1.
FASES DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIOLABORAL
El Componente se desarrollará durante el tiempo en que se cursa la Misión Ribas, de acuerdo con las actividades previstas en cada una de las fases que lo componen según el nivel donde se encuentren ubicados los Vencedores y las Vencedoras.
En tal sentido, los que se inicien desde el primer nivel, desarrollarán el componenteComunitario y Sociolaboral en cuatro fases ( distribuidas en los cuatro semestres que componen los dos niveles de la Misión Ribas) y los que se inicien en el segundo nivel desarrollarán las actividades correspondientes al Componente en dos fases ( equivalentes a los dos semestres que conforman este nivel) a lo largo de los cuales desde su construcción y aprendizaje, desarrollarán en formaprogresiva, directa y activa una serie de competencias relativas al contexto en el que se desenvuelven, de esta manera se integrará en su comunidad para conocer, entre otros, los siguientes aspectos:
1- Las características más significativas de su comunidad: ¿Cómo es?
2- Los procesos que la condicionan: ¿Por qué?
3- Los juicios de valor de sus habitantes: ¿Está bien que sea así?
4- Su proyección: ¿Cómocreen sus habitantes que será el futuro?
¿CÓMO COMENZAR A REALIZAR EL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO LABORAL?

Cuatro Pasos a Seguir para Comenzar a Realizar el Proyecto Comunitario Sociolaboral
1. Conformarse en equipo de tres vencedores, preferiblemente que vivan en la misma comunidad o en comunidades cercanas.
2. Escoger una comunidad para su estudio.
3. Aplicar un instrumento de recolección de...