RESUMEN
Páginas: 3 (644 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2015
TRABAJO COLABORATIVO EN LA UNAD
El consejo superior de la UNAD aprobó el Proyecto Académico Pedagógico V3 (PAPS) como máximo órgano de gobierno en la institución construido sobre las basesgeneradas por diferentes disciplinas y saberes que indican la relación entre la enseñanza y el aprendizaje generando que esta relación sea efectiva, significativa, solidaria y colaborativa. Este órgano indicaque el entorno de aprendizaje colaborativo es necesario para que el estudiante desarrolle interdependencia social positiva e interactividad pedagógica, en los grupos conformados por un tutor y otrosestudiantes que interactúan a través de foros colaborativos, chats y redes sociales, que van según el lineamiento de aprendizaje acompañado por el docente en Ambientes Virtuales de Aprendizaje(AVA).El entorno de aprendizaje colaborativo se expone en:
1. CAMPO DE APLICACIÓN:
En cada uno de los programas académicos ofrecidos por la UNAD se encuentran los cursos academcios diseñados en AVA quepermiten la interaccion de maestro y estudiantes en un entorno de apredizaje colaborativo a través de herramientas didácticas que generan en el estudiante habilidades de tipo afectivo, cognitivo ycomunicativo dadas en los espacios de apredizaje y evaluación.
2. REFERENTES TEORICOS:
RESUMEN: LA POLITICA DE PLAGIO EN LA UNAD Y LOS DERECHOS DE AUTOR
El plagio es copiar lasobras de otros autores de manera total o parcial sin autorización del autor, o sin el uso apropiado de las normas que le dan el reconocimiento al mismo, en caso de tomar su obra como referencia paracrear una nueva. Toda obra intelectual puede ser plagiada sin importar el campo especifico en el que se desarrolle.
El plagio se genera cuando un tercero toma la autoría de una obra ocultando lapropiedad del autor u omitiendo dicha información, afectando no solo al autor al no reconocer su trabajo, sino también al individuo que efectúa el plagio al restar credibilidad y desprestigiar su obra.
Cabe...
El consejo superior de la UNAD aprobó el Proyecto Académico Pedagógico V3 (PAPS) como máximo órgano de gobierno en la institución construido sobre las basesgeneradas por diferentes disciplinas y saberes que indican la relación entre la enseñanza y el aprendizaje generando que esta relación sea efectiva, significativa, solidaria y colaborativa. Este órgano indicaque el entorno de aprendizaje colaborativo es necesario para que el estudiante desarrolle interdependencia social positiva e interactividad pedagógica, en los grupos conformados por un tutor y otrosestudiantes que interactúan a través de foros colaborativos, chats y redes sociales, que van según el lineamiento de aprendizaje acompañado por el docente en Ambientes Virtuales de Aprendizaje(AVA).El entorno de aprendizaje colaborativo se expone en:
1. CAMPO DE APLICACIÓN:
En cada uno de los programas académicos ofrecidos por la UNAD se encuentran los cursos academcios diseñados en AVA quepermiten la interaccion de maestro y estudiantes en un entorno de apredizaje colaborativo a través de herramientas didácticas que generan en el estudiante habilidades de tipo afectivo, cognitivo ycomunicativo dadas en los espacios de apredizaje y evaluación.
2. REFERENTES TEORICOS:
RESUMEN: LA POLITICA DE PLAGIO EN LA UNAD Y LOS DERECHOS DE AUTOR
El plagio es copiar lasobras de otros autores de manera total o parcial sin autorización del autor, o sin el uso apropiado de las normas que le dan el reconocimiento al mismo, en caso de tomar su obra como referencia paracrear una nueva. Toda obra intelectual puede ser plagiada sin importar el campo especifico en el que se desarrolle.
El plagio se genera cuando un tercero toma la autoría de una obra ocultando lapropiedad del autor u omitiendo dicha información, afectando no solo al autor al no reconocer su trabajo, sino también al individuo que efectúa el plagio al restar credibilidad y desprestigiar su obra.
Cabe...
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