resumenes camino de sherock

Páginas: 34 (8432 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
Literatura:
El camino de Sherlock:
La novela trata sobre un chico llamado Francisco Méndez, apodado Sherlock por sus compañeros que cuenta la historia de su vida hasta sus 14 años de edad. Que debido a sus altas capacidades para aprender, y su alto rendimiento escolar logra destacarse entre las personas, y obtener un gran cariño por sus familiares, especialmente por su madre. 
Muchos de suscompañeros de clase siempre lo vieron como alguien diferente y raro debido a determinadas actitudes que el chico tuvo durante su infancia, pero otros lo admiraban. No tenía muchos amigos a causa de ello, y él no mostraba interés en buscarlos.
Dos de los más grandes gustos de Francisco eran las estrellas, y las novelas de intrigas policiales especialmente las del protagonista “Sherlock Holmes” (un grandetective que trabajaba solo, y que siempre lograba solucionar todos los casos) escritas por Arthur Conan Doyle. 
Cuando tenía 10 años de edad el curso de Francisco quería hacer un viaje a Bariloche en el cual más de la mitad de los padres de los chicos no estaban dispuestos a pagar, por esa razón Francisco, ayudado por compañeros, y su segundo amigo Arthur (apodado Watson por él) logra entrar aun concurso televisivo llamado “Exacto” (el premio de dicho concurso era un viaje a Bariloche para todos los integrantes del curso al que representaba el ganador). Y por todas las insistencias de los chicos Francisco accede a participar.
Para prepararse para este concurso, y también para distraerse de algo busca resolver 3 misteriosos, y seguidos casos que ocurrieron en su barrio llamado“Belgrano” en la ciudad de Buenos Aires.
El chico no consigue el primer puesto, aunque debido a sus grandes esfuerzos logra tener un premio consuelo: que era tener el viaje pago.
A partir de ese momento de su vida: empezó a ver todas las cosas de un modo diferente, a tener más amigos, y no ser tan estudioso. Pero con el paso del tiempo “sus amigos” lo dejan de lado.
A lo largo de la historia, a través dediferentes capítulos, cuenta cómo se preparó para el concurso, que lo hizo no sólo para saber sino también para distraerse, haciendo siempre hincapié en lo siguiente: resolver los 3 misteriosos y seguidos casos que ocurrieron en su barrio llamado “Belgrano” en la ciudad de Buenos Aires, que la policía había intentado cerrar.
Gracias a la excelencia de Francisco para resolver casos, logra dar respuestasa los tres asesinatos, y rebuscarse para comunicárselo a los medios para que después estos se encarguen de lo siguiente, y poder llegar a la verdad.
Estos eran los sucesos por los cuales se lo consideraba “un niño superdotado” (las palabras destacadas marcan cuando ocurrieron los sucesos):
- A los 9 meses ya sabía caminar.
- A los 20 meses cerca de las fiestas de fin de año su madre Iris descubreque su hijo tenía algo especial porque ya sabía algunas letras y los colores. 
- Al año hablaba sin parar.
- Antes de los 2 ya sabía las letras y los números sin que nadie se lo hubiese enseñado.
- A los 5 años decidieron hacerlo ver por un experto. Este le dijo a sus padres que tenía un cociente intelectual de 152, y que eso era mucho para una persona. Y fue así que desde ese entonces que sumadre lo ayudo en todas sus dificultades para que nadie le impidiese desarrollar sus talentos.
- Cuenta que empezó la escuela un año antes de lo habitual.
- A los 6 aprendió a jugar al ajedrez gracias a su papá que fue quien le enseño, y cuando empezó a ganarle su madre lo inscribió en un club de ajedrez cerca de su casa.
- En el club izo su primer amigo: Pablo, el cual le caía muy bien, pero que undía el padre del chico se lo llevó a vivir a otro país y entonces Francisco nunca más lo vio.
- Poco después de los 8 años ganó un torneo en el club de ajedrez.
- En esa época Iris quiso inscribirlo en un torneo de inter clubes pero Francisco se negó a participar.
- Siempre tuvo la obsesión de querer aprender más y más, y su interés por diferentes libros de distintos temas.
- Como su madre...
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