Resumenes De Conceptos Sobre Linguistica

1)- Elabore una definición de Sociolingüística. Diga brevemente cual fue su evolución histórica.
La sociolingüística a medida que ha sido estudiada y desarrollada por diferentes sociolingüistas e historiadores, éstos se han enfrentado y enfrentan con una de las mayores dificultades ante su estudio, el de responder a la pregunta: ¿qué es la sociolingüística? Por ello no existe una soladefinición muy detallada de ésta, hay múltiples puntos de vista y respuestas que se han dado, por mencionar alguna están: 1.La de Labov: para quien la sociolingüística es equiparable a la lingüística; 2.La de Silva Corvalán: definición de una sociolingüística más amplia; 3.la de Downes: implica que hay aspectos del lenguaje que no son sociales; 4. y la de Paredes: se refiere al lenguaje como una partedel comportamiento social. Con estas vastas definiciones que he analizado llegue a la elaboración de que la SOCIOLINGUISTICA es una disciplina independiente, que estudia la lengua en su contexto social y se preocupa de explicar la variabilidad lingüística y su interrelación con los factores sociales y del papel que esta variabilidad desempeña en los procesos de cambio lingüístico. También es undominio del lenguaje humano, que intenta determinar las variaciones sistemáticas correlacionadas entre la estructura lingüística y la estructura social. Estudia la relación existente entre el lenguaje y la sociedad.
La sociolingüística surge en la década de los sesenta en los Estados Unidos y Canadá impulsada por una serie de factores: La independencia de numerosas colonias. El cambio de lasestructuras sociales y de las estructuras de la vida cotidiana - La aparición de los medios de comunicación de masas-La decadencia del estructuralismo. Con la llegada de ésta se renueva por completo el estudio del lenguaje, y así aparece una lingüística social, defensora de lo diferencial y lo externo, que prima el habla sobre el código, la función de la estructura y el contexto sobre el mensaje. Enel nacimiento de la sociolingüística como disciplina independiente, se dan factores tanto externos como internos: a) en primer lugar, condiciones de tipo político financiero, que favorece el desarrollo de esta disciplina; b) por otra parte, contribuyen al desarrollo de los estudios sociolingüísticos las desigualdades sociales y los problemas de racimos en los Estados Unidos.
2)- Analice la relaciónentre lengua y cultura y lengua y sociedad.
Lengua y Cultura: La relación entre Lengua y Cultura, fue plantada por Humboldt quien comenzó a elaborar la idea de que las diferencias culturales, está distribuida y da origen a los diferentes “espíritus de los pueblos” que engendran las varias culturas. Dentro de este marco el lenguaje será su motor que las diferencias culturales tendrán como causa ladiversidad lingüística. Por ejemplo: una lengua analítica (el chino) permite al país que la utiliza “ser inteligente, hábil y lleno de sentido práctico para las cosas de la vida”; en cambio, los hablantes de una lengua sintética o flexiva (el alemán) se verán impelidos por ésta hacia la producción del discurso abstracto y hacia la expresión pura de las ideas.
En una aproximación inicial alproblema de las relaciones entre lengua y cultura cabe insistir en el papel del léxico como indicador de los intereses económicos y de las actividades de una comunidad en un determinado medio geográfico. Por ejemplo: un caso especialmente significativo lo constituyen en castellano los vocabularios relativos a “toro” y “caballo” que contienen adjetivos específicos para designar colores y combinacionesde colores del pelaje. De algunos de estos ejemplos que abonan el paralelo entre lengua y cultura o entre léxico de una lengua y la cultura de un pueblo. El vocabulario constituye que una lengua puede perder o adquirir centenares de palabras y seguirá siendo la misma lengua si no se han producido alteraciones en los niveles fonológicos, morfológicos y sintácticos, que son responsables de su...