Resumenes primer parcial

 Clase 1. Familias: abordaje conceptual desde una perspectiva histórica. Debates teóricos pasados y presentes en relación a las familias. Diferentes enfoques en torno a su estructura y función social. Diversas corrientes teórico-metodológicas que abonan el abordaje con las familias ya sea en el campo de la investigación o de la intervención. Las transformaciones experimentadas por lainstitución familiar en las últimas décadas.

1. Arriagada (2001)
Familias latinoamericanas: diagnóstico y políticas públicas
Familia: “espacio de acción en el que se definen las dimensiones más básicas de la seguridad humana: los procesos de reproducción material y de integración social de las personas.”
El modelo único y deseable de familia (familia nuclear, la de la reseña es monoparental) favorecidopor el modelo estatal centralizado (Estado del Bienestar) entra en crisis junto con los procesos de desintegración social acarreados por las reformas neoliberales y la globalización. Estos grandes procesos provocan profundas modificaciones en las condiciones básicas de vida de la unidad familiar (precarización e inestabilidad laboral, desempleo, aumento de la esperanza de vida, disminución de lanatalidad, trabajo femenino, nuevas pautas de consumo, acceso desigual a los servicios básicos, etc.); provocan efectos nocivos en la seguridad y estabilidad de las familias la familia de la reseña se encuentra en una alta situación de vulnerabilidad frustración-expectativas-condiciones de realización; suele ser la familia la institución más socorrida; es muy vulnerable a sufrir modificacionespor los grandes procesos. Pero a su vez, todos apelan a ella como refugio y apoyo de los sujetos ante la incertidumbre que acarrean estos problemas sociales. La familia es muy permeable a la intervención externa, no es tan privada como se cree que es. La familia es un espacio de sostén, pero también debe ser sostenida. Las políticas públicas suelen carecen de visión integral y transversal,priorizando enfoques individualistas (¿se puede decir que esto está subsanado por la intervención interdisciplinaria que realizan los distintos profesionales para brindar abordaje integral a Rosa y sus hijos?), que no contemplan a la familia; esta se encuentra subvalorada, lo cual es una paradoja, ya que todos apelan a la familia en sus discursos.
Analizada desde una perspectiva de género crítica(estudios de género), la familia es contemplada como espacio donde interactúan miembros de poder desigual y asimétrico (en relación al sexo y a la edad; caso de la familia de origen de Rosa). Por ejemplo, las formas de distribución de recursos, poder y tiempo afectan la participación diferencial de las mujeres en el mercado de trabajo (y otras actividades en la esfera pública, como estudiar; es elcaso de Rosa). También existen los estudios de la masculinidad, que tienen una visión de crítica del lugar que los hombres son llamados a llenar en la familia, y del impacto negativo y la carga psicológica que para ellos esto conlleva. Todas estas corrientes proponen enfoques alternativos al de la familia nuclear, superan los enfoques clásicos; ven a la familia como fuente de conflicto de intereses.No la conciben como si todo dentro de ella fuera armónico y consensuado. Rompen la dicotomía entre público-privada.
Estudiar el tema familia conlleva enfrentarse son dos problemas que dificultan su análisis: primero, que todos tenemos/venimos de familias, todos tenemos experiencia empírica al respecto (estamos involucrados ideológica y afectivamente, es muy difícil ser neutral sobre ella). Ysegundo, que suelen ser analizadas con enfoques ahistóricos: sin tener en cuenta la historia de la modernidad, su surgimiento y las diferencias de clase; y tampoco teniendo en cuenta la historia de la propia familia (evolución de una misma familia en el tiempo), sus cambios internos.
Para hablar sobre estudios de la familia se deben mencionar los paradigmas clásicos (idealizan el modelo de...