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Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 12 de abril de 2013

NOMBRE: ROSA LLULLUNA
CURSO: 1RO CIENCIAS “F”
DÍA DEL MAESTRO ECUATORIANO

Es una fecha que encierra en el alma de los maestros ecuatorianos alegría, junto al sentimiento de su noble misión;en su mente hay recuerdos e intuiciones que reviven un pasado lleno de vicisitudes o sinsabores, de sufrimientos o álgidos días que junto al aula los pasó como un vía-crucis; pero la inocente alegría ysonrisa de los niños, cuyas almas blancas sienten ese duro bregar de sus Maestros le alienta y conforta con el bálsamo de la esperanza, del deber cumplido, que surge de la idea de ese apóstolincansable de la educación, que es el docente; piensa para sí: en mis manos está el porvenir del niño y del joven, que son la promesa de la patria y de las instituciones con la égida e inspiración de grandesmaestros como lo fueron el gran historiador Federico González Suárez, o el sabio jurisconsulto Víctor Manuel Peña herrera, o un famoso polemista y literato como Juan Montalvo Fiallos, o un insignepatriota como Luis Felipe Borja; o un maestro escritor, docente, orientador, académico de grandes dotes pedagógicas como el virtuoso y patriota santo Hermano Miguel, Francisco Febres Cordero Muñoz.; oun destacado catedrático y conductor de juventudes Alfredo Pérez Guerrero; o como el gran escritor y docente Pío Jaramillo Alvarado.
Que este día consagrado a rendir homenaje a los maestros patronosde los educadores ecuatorianos, como lo fueron los nombrados maestros nacionales, ellos se constituyan en el mejor ejemplo y espejo en el cual nos miremos los maestros del Ecuador. Que sean ellos comoesa luz que alumbre el largo camino que tiene que recorrer diariamente el Maestro Ecuatoriano.

El profesorado es una de las fuerzas vivas y creadoras de la nación, que ha realizado obras de grandimensión en el desenvolvimiento del país, a pesar de una constante escasez de medios adecuados e indispensables. Es preciso reconocer que el profesorado del país, ha vivido una constante renovación...
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