resumenf
Páginas: 29 (7065 palabras)
Publicado: 29 de diciembre de 2014
buenos aires - septiembre 2011
ISSN: 0001 - 6896
Editorial
177
Problemas de validación epistemológica de la posciencia
Hugo R. Mancuso
Originales
179
Estrategias de estudio y aprendizaje
en estudiantes de nivel medio y
universitario
Fabiana uRiel, MaRía alejandRa caRReRas, Paula
ongaRato, juliana beatRiz stoveR, MeRcedes FeRnández
liPoRace
190
Habilidadessociales y comportamientos problemáticos en niños de
nivel escolar inicial
ana betina lacunza
198
Acompañamiento terapéutico de
adolescentes con cáncer como técnica de intervención
solange Regina signoRi, ivete PalMiRa sanson zagonel
207
Análisis de la función materna en
una muestra clínica de niños víctimas de abuso sexual
gabRiela MoRelato, silvina giMénez, Rosa coloMbo
217Estudio de los síntomas somáticos y
la depresión en la atención primaria
de salud en Curitiba, Brasil
gisele RicHteR MinHoto, adRiano bittencouRt cRuz,
andRé Keng Wei Hsu, antonio aRino KiRscHibaneR
junioR, FRancisco RicaRdo oliveiRa FigueiRedo, victoR
MoRescHi neto
Revisión
226
Avances en la investigación de la
salud mental perinatal
en Latinoamérica
MaRía eugenia góMez lóPez ,sHosHana beRenzon goRn
Actualización
235
Una propuesta de intervención psicoeducativa para promover la autoestima infantil
jael alejandRa vaRgas RubilaR, lauRa beatRiz oRos
volumen 57 - nº 3
buenos aires - septiembre 2011
245
El estrés crónico y sus consecuencias
clínicas: el síndrome de Burnout
gustavo e. taFet, cesaR a. cabRal†
ISSN: 0001 - 6896
Historia
251
El PrixCivrieux de 1843 y los primeros trabajos sobre herencia de las
enfermedades mentales
MauRo vallejo
Nota
259
Consideraciones sobre el diseño de
los ensayos clínicos de antidepresivos
MaRtHa MaRia FoRs lóPez, Maytee Robaina gaRcía,
caRMen viada gonzález
Informaciones
264
XII Encuentro Argentino de Historia
de la Psiquiatría, la Psicología y el
Psicoanálisis. 13° Congreso Argentinode Neurociencia y Salud Mental
Fondo para la Salud Mental
Entidad de bien público sin fines de lucro
Personería Jurídica Nº 4863/66
Inscripta en el Ministerio de Salud Pública y
Acción Social con el Nº 1.777
CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
Sede Social: Marcelo T. de Alvear 2202, piso 3º - C1122AAJ - Ciudad de Buenos Aires, R. Argentina
Tel.: (54 11) 4966 -1454
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(54 11) 4897 – 7272 int.: 100 - fuacta@acta.org.ar - www.acta.org.ar
este número se terminó de imprimir en septiembre 2011
Acta Psiquiátr Psicol Am Lat. 2011, 57(3): 235-244
actualización
Una propuesta de intervención psicoeducativa para promover
la autoestima infantil
JaeL aLeJandra Vargas rubiLar, Laura beatrizoros
JaeL aLeJandra Vargas rubiLar
Licenciada en psicología. Centro
de investigación en psicología y
Ciencias afines, universidad
adventista del plata. grupo
Vinculado al Centro
interdisciplinario de
investigaciones en psicología
Matemática y experimental
(resolución de ConiCet nº
0018/10). Libertador san Martín,
entre ríos, r. argentina.
Laura beatriz oros
doctora en psicología.Centro de
investigación en psicología y
Ciencias afines, universidad
adventista del plata. grupo
Vinculado al Centro
interdisciplinario de
investigaciones en psicología
Matemática y experimental
(resolución de ConiCet nº
0018/10). Libertador san Martín,
entre ríos, r. argentina.
CorrespondenCia
Lic. Jael alejandra Vargas rubilar.
sarmiento 307, e3103XaF.
Libertador san Martín, entreríos,
r. argentina;
cipca9@uapar.edu
La autovaloración o autoestima positiva ha sido considerada por
importantes estudios como uno de los indicadores claves de salud
mental, calidad de vida y resiliencia. La familia se destaca en la literatura científica como contexto de formación de la autoestima infantil,
particularmente por la influencia que ejercen los padres o cuidadores
de los niños...
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