resumne criollo

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE PSICOLOGIA CLINICA I parcial
EXTENSION CHIMALTENANGO 14

Sírvanse trabajar este laboratorio en parejas, presentarlo el día del examen30-08-14.

1. Adolescencia una transición del desarrollo
2. Adolescencia como constructo social
3. La globalización de la juventud
4. Desarrollo Físico, Pubertad
5. Signos y secuencias de la pubertady la madurez sexual
6. Características sexuales secundarias
7. Signos de la pubertad, ¿cómo empieza?
8. El estirón del crecimiento adolescente
9. Se puede ayudar a los adolescentes a evitar ocambiar las conductas sexuales.
10.
11. Influencias y efectos del momento en la pubertad
12. El cerebro adolescente
13. Salud física y mental
14. Necesidades del adolescente
15. Nutrición ytrastornos alimentarios
16. Obesidad
17. Imagen corporal y trastornos alimentarios
18. Anorexia nerviosa
19. Bulimia nerviosa
20. Trastornos y resultados de los trastornos alimentarios
21.Tendencia al consumo de drogas
22. Factores de riegos para abuso de drogas en el adolescente
23. Alcohol, marihuana, tabaco
24. Muertes por accidentes automovilísticos y armas de fuego
25. Suicidio
26.Desarrollo cognoscitivo
27. Etapa piagetana de las operaciones formales
28. Razonamiento hipotético deductivo
29. Evaluación de la teoría de Piaget
30. Cambio estructural
31. Cambio funcional32. Desarrollo del lenguaje
33. Razonamiento moral, la teoría de Kohlberg
34. El dilema de Heinz
35. Niveles y etapas de Kohlberg
36. Influencia de los padres, los pares y la cultural
37. Lateoría de Giligan
38. Temas educativo y Vocacionales
39. Motivación y autoeficacia del estudiante
40. Estilos de crianza, origen étnico e influencia de los pares.
41. Deserción en la adolescencia42. La búsqueda de la identidad
43. Teoría de Erickson Identidad frente a la confusión de identidad
44. Marcia, estados de identidad, crisis y compromiso.
45. Logro de identidad y exclusión
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