Retardo Anartico

Introducción.
El retardo anártrico es un trastorno expresivo del lenguaje, de causa funcional o madurativa que se caracteriza por la alteración a nivel de fonemas y palabras. Para Azcoaga laalteración se produce en la síntesis de los constituyentes fonemáticos y de los llamados estereotipos motores verbales. Ubica dicha alteración funcional en el área de Broca(analizador cinestésico motorverbal).
La alteración en el área de Broca produce síntomas tales como hablar lento, agramatismo, parafasias fonémicas y en los casos extremos solo vocalizaciones.
Es importante señalar que Azcoagausa el término “retardo” intentando significar un retraso en la adquisición de funciones pero de pronóstico favorable. Sin embargo el retardo de patogenia anártrica puede manifestarse en formas leves,moderadas y severas. Estas últimas dejarían secuelas en el aprendizaje
Características del Cuadro.
Como ya se ha mencionado, el retardo de patogenia anártrica puede manifestarse en tres niveles:Leve: Trastorno fonológico, dislalias, agramatismo y déficit en la adquisición de la lectoescritura.
Moderado: Fonología representada por monosílabos, agramatismo más acentuado especialmente enoraciones subordinadas, problemas de aprendizaje.
Severo: Fonología a nivel de onomatopeyas, prácticamente sin desarrollo sintáctico, deterioro de las habilidades de aprendizaje.
AproximacionesTerapéuticas.
Se debe abordar los niveles fonológico, sintáctico y la lectoescritura.
A continuación se presentan las acciones terapéuticas aconsejadas desde los cuadros severos hasta los leves.
RETARDOANÁRTRICO SEVERO
En este nivel, se inicia con estimulación propioceptiva de los órganos articulatorios. Se aconseja aplicar terapia miofuncional y explorar las funciones prelingüísticas. La metainicial es producir fonemas aislados luego de lo cual se estimulará su síntesis a través de actividades cotidianas.
Se pueden utilizar onomatopeyas y sonidos del entorno. No se debe dejar de lado el...