Retardo mental

RETARDO MENTAL
RESEÑA HISTORICA:
El retardo mental era considerado como una problemática radicada dentro de la sociedad existente en los comienzo de la edad media y no sólo era un problema muy determinado, sino que lo trataban de enfrentar drásticamente basadas en las leyes de la antigua Roma, la cual proponía dar muerte a los niños afectados. Se observaron cambios en la evolución de la EdadMedia a partir de la difusión del Cristianismo, donde empieza a surgir diferentes ideales prevaleciendo la compasión hacia las personas desafortunadas, brindándoles albergue en asilos dirigidos por la iglesia: pero todo esto, no sirvió para respetarlos como seres humanos y de una forma u otra eran considerados como criaturas malignas.
Luego con el pasar del tiempo se fueron creando institucionesde beneficencia destinadas a atender a las personas con necesidades especiales, las cuales poseían mentalidades proteccionistas, originado por la creencia de que debían ser protegidos del contorno social para poder desarrollar un potencial.
Por otra parte, todos los estudios realizados para cristalizar dudas sobre la definición y clasificación del Retardo Mental, han servido para el desarrollode posibles métodos y técnicas en el proceso enseñanza – aprendizaje, para así plantearse la prevención, integración e inclusión. También contribuyen a proporcionar una conceptualización más realista y científica sobre dicho tema,
DEFINICION DEL RETARDO MENTAL:
Desde hace mucho tiempo, el retardo mental ha sido objeto de numerosos estudios, ocupando un lugar importante en los avances de lasciencias médicas, desde el punto de vista social, psicológico, educativo, etc.
Concepto emitido por la Asociación Americana de Deficientes mentales en 1973.
“El retardo mental se refiere a un funcionamiento intelectual general notablemente inferior al promedio, que se presenta de manera concurrente con deficiencias de la conducta adaptativa y se manifiesta durante el periodo de desarrollo”.Concepto encontrado en el Diccionario Enciclopédico de Educación Especial. (1985).
“una incompetencia social debido a una capacidad por debajo de lo normal, detectado dentro del periodo evolutivo, de origen constitucional y esencialmente incurable”
Analizando las definiciones se observa que en la primera, presenta el retardo mental como una condición, en la cual el rendimiento intelectual estápor debajo de la media, es decir un coeficiente intelectual por debajo de 70, presentando una inadaptación conductual en el proceso del desarrollo. En el segundo concepto habla del que el retardo mental está limitado socialmente, debido a que su capacidad intelectual está en desventaja con respecto a los demás seres humanos, quiere decir discrimina al individuo, rotulándolo de incompetente eincurable; termino muy fuerte y amplio como el de incompetente y lejos de la realidad como incurable, ya que el retardo mental no es una enfermedad sino una condición.
De acuerdo a las definiciones antes mencionadas se puede concluir que el retardo mental se origina en tres situaciones: inadaptación social, rendimiento intelectual significativamente por debajo de lo normal y presentándose durante elperiodo de desarrollo.
Desde el año 1992 se está cambiando los términos de retardo mental a retraso mental, siendo la Asociación Americana de retraso mental (AAIDD), Organización Mundial de la Salud (1998) y la Asociación de Psiquiatría (1995) quienes han patrocinado dicha denominación.
RETRASO MENTAL SEGÚN (AAIDD. 1992)
“Retraso mental se caracteriza por un funcionamiento intelectualsignificativamente inferior a la media, que generalmente coexiste junto a limitaciones en dos o más de las siguientes áreas de habilidades de adaptación: comunicación, auto-cuidado, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, habilidades académicas funcionales, tiempo libre, y trabajo. El retraso mental debe manifestarse antes de los 18 años de edad.”
Se sigue exponiendo al...