Retorica de aristoteles

Seminario de Retórica • Proporciona una definición de retórica, porqué es antistrofa de la dialéctica y cual es la finalidad de esta disciplina. Para Aristóteles, la retórica es una antistrofa de la dialéctica ya que ambas tratan de cuestiones que permiten tener conocimiento, en cierto modo, comunes a todos y que no pertenecen a ninguna ciencia determinada, más bien, todas las ciencias tienenalgo de ellas. Retórica y dialéctica son dos formas de razonar, pero son parecidas porque coinciden en algunos objetos de estudio. La retórica es cuasilógica, pero también es un arte, es semejante a la poética, sólo que esta es más artística y la retórica es un arte, pero técnica. Son diferentes la dialéctica y la retórica, porque la dialéctica sí es estrictamente lógica, es un juego que es establececon otro para legar a una verdad y tiene que basarse en argumentos demostrables, mientras que la retórica tiene el mismo juego dialéctico, sólo que sus argumentos aunque lógicos son utilizados de manera informal, pero no para llegar a una verdad, sino para llegar a algo que es verisímil y que persuade al público. • ¿Cómo se conforma el hecho y el texto retórico? El hecho retórico está formado poruna referencia a la cuestión interna del discurso. Se conforma de tres elementos que comúnmente se encuentran en acto del habla. Estos elementos del hecho retóricos son : fonética, semántica y sintáctica. Pero al tratar de hablar y de tratar de establecer un vínculo entre estos elementos, el hecho se encuentra con limitaciones. • fonética: el sujeto encuentra resistencia en el sonido. •semántica: el sujeto encuentra resistencia en cuestión del significado. • Sintáctica: hay mayor resistencia porque las mismas reglas gramaticales no se amplían para la expresión. El texto retórico tiene cinco elementos en su estructuración • Emisor: creador del lenguaje. • Receptor: el que recibe el mensaje. • Texto retórico o mensaje: este puede ser de dos maneras, un mensaje escrito pensando el autor ensí mismo y otro en el que el autor toma en cuenta a quien va dirigido el mensaje. • Referente: idea que da el mensaje • Contexto: engloba lo anterior, el contexto puede llegar a cambiar el mensaje. • ¿Cómo nace la retórica griega clásica, menciona a tres teóricos y porqué son importantes? La retórica surge con los primeros sofistas en Sicilia en el siglo VI a. C. Con Corax y Tysias, maestros deGorgias. En las colonias griegas había levantamientos contra la metrópolis, porque había un grave problema de impuestos en la magna Grecia, y además si la deuda con alguien era muy grande el deudor podía pasar a ser el esclavo de la persona a quien se debía. Corax y Tysias inician reformas políticas defendiendo a los esclavos frente los tribunales. Gorgias es nombrado embajador de su colonia en Atenasy ahí empieza su labor como sofista, transmitiendo así la retórica que tiene entonces sus dos siglos de esplendor recalcando: el derecho a hablar, a igualdad de los derechos y el derecho a participar en órganos gubernamentales. Esto es lo que hizo que los atenienses quisieran estudiar retórica para poder ocupar puestos de poder, convenciendo a la asamblea. Cuando Gorgias llega a Atenas es cuandose inicia la democracia, por lo que lo sofistas tienen el lugar propicio para la retórica, 1

pero fueron criticados por pretender saber todo y por cobrar por sus enseñanzas. En la tradición griega dos retóricos con estilo opuesto son Lysias y Demóstenes. Lysias tiene un estilo medio en su retórica, tiene un est depurado, muy ático, es el más puro ateniense que existe en esa época. Demósteneses más bien extenso, `barroco' griego, estilo recargado. Lysias fue especialista en cuestiones judiciales y Demóstenes fue defensor de la democracia. Otro de los retóricos más importantes es Cicerón, pues es de las primeras obras retóricas romanas, él tiene una obra extensiva y exhaustiva para argumentar, él da también las partes del discurso. Y las figuras: da las bases de lo que después se...