Retorica

Retórica nace en el siglo V a.c debido a la instauración de la democracia, la retórica clásica que se da en la antigua Grecia y la antigua Roma es hija de la democracia, tiene fines forenses y políticos. Nace para servir a una finalidad política.
En Siracusa por el siglo V ac. Está gobernada por unos tiranos, en el año 467 ac, hay una derrocamiento del poder, un levantamiento popular hace caerla tiranía y se instaura un sistema demcrático, los tiranos que habían estado en el poder, habían sido ayudados por soldados mercenarios a los cuales compensaban con tierras, tierras que habían expropiado a ciudadanos de Siracusa, estos ciudadanos quieren recuperar territorios que les habían expropiados, pero no tenían documentos que defendieran que esas tierras les pertenecían, hecho que tendránque defender ante un tribunal.
Se elabora por tanto, el primer manual de retórica.
Hay que mencionar a Corax y a Tisias, llamado Arte, ofrecen técnicas de argumentación que ayuden a los Siracusanos a defender su causa ante los tribunales y convencer a los jueces de que esas tierras les pertenecen.
Es una línea de la retórica que favorece la argumentación verosímil, donde no hay evidencia cabedar argumentos de probabilidad, con este manual, lo que se elabora es favorecer en sus ciudadnos la elaboración de argumentos que sean verosímiles.
De forma paralela a la retórica, surge la retórica psicagógica, utilización del lenguaje para provocarla reacción emotiva, uso de la palabra que provoque reacción emotiva, fundador empedocles de Agrigento. Nacen a la par se desarrollan de forma eparalela, que serán tenidas en cuenta por Aristóteles.
En la retórica hay que mencionar a los sofistas son los primeros profesores de retórica, si la entendemos como técnica por lo que puede ser ensañado y puede ser aprendido. Sofistas surgen en Atenas, sofistas no tenía entonces sentido peyorativo. Entonces término sofista es una término neutro, con el que se designaba a los primeros profesores, loprimero que hacen es ir por las casas de gente adinerada y enseñan el arte de la retórica.
Fundaron, las escuelas de retórica para enseñar a todo aquel que quisiera a mejorar su elocuencia, sólo los excesos que cometieron algunos protagonistas hizo que ese término fuese cargado de términos peyorativos (Protágoras, Gorgias e Isócrates). Todo es opinable, y mi palabra sólo sirve para imponerme sobrela palabra de otro.
Contra los sofistas se alzan los filósofos, de los que destaca Platón. Sus consideraciones de la retórica se ponen de manifiesto en Gorgias y Fedro. Es un diálogo, una obra de juventud, en esa primera obra de juventud. En esa obra lo que hace es una crítica global de la retórica. Sobre todo a raíz del uso de la que hacen los sofistas, no la considera ni ciencia ni arte, laconsidera táctica para engañar a los que escuchen usando el buen soñar de las palabras ante el auditorio ignorante.
Frente a la retórica él opone la dialéctica que sería el verdadero arte de la discusión, que es la que permite tanto en el discurso público como en el privado, les lleva a la verdad
Sucede en la otra obra, en su obra de madurez, más sereno y templado, matiza muchas consideracionesque había hecho de la retórica.
Distingue en esta nueva obra, la diferencia entre la retórica verdadera (dialéctica) y la falsa (sofista), y en una nueva reconsideración habla de la retórica como arte y como ciencia, se puede hacer uso legítimo de la retórica.
Hay que sitúar tambi´n a Aritóteles que es el máximo exponente de la retórica (obra retórica) que es el que configura este nuevo arte, adiferencia de su maestro se desmarca de platon porque no la considera negativa desde un principio.
Sería el arte de hayar los medios de persuasión más adecuados para cada argumento y para cada ocasión. La retórica te va a ayudar a que descubras los medios de persuasión más óptimos para cada momento.
Sus teorías acerca de la retórica se concentran en su obra mismamente llamada retórica.
Retórica...