Retorica

RETÓRICA

PROFESOR: Jaime Huanca
CURSO: Oratoria
AUTOR: Tomas Albaladejo Mayordomo
Nombre y apellido: Garcia Laura Armando
CICLO: Il
FACULTAD: Ciencias Matemática
ESCUELA: 141

AÑO:
2012

1. LECTURA TOTALIZADORA
1.1COMPRENSION DE TERMINOLOGIA.
* Invención: acción y resultado de inventar.
* Inducción: método de raciocinio que consiste enalcanzar un principio que se deriva lógicamente de unos datos o hechos particulares.
* Percepción: sensación interior que resulta de una impresión material, captación realizada a través de los sentidos.
* Discurso: exposición oral y pública de alguna extensión
* Loci: lugar, espacio
* Imagines: representaciones, imágenes.
* Explicitar: que expresa clara y determinantemente una cosa.* Sistematización: organizar un conjunto de elementos dándoles un orden determinado y lógico.
* Inventio: invento.
* Dispositio: disposición.
* Metateórico: que se dedica al estudio de otra teoría o conjunto de teorías.
* Vituperio: deshonra, humillación
* Gozne: herraje articulado que fija las hojas de una puerta o ventana y permite que se abatan.
* Dialéctica: artedel diálogo y el convencimiento a través de la palabra.
* Ciñe: moderarse o acomodarse a unas limitaciones.

1.2 COMPRENSION GENERAL DEL TEXTO

El libro trata de la función de la retórica en el estudio de la comunicación humana como un modo de relación entre las personas en la sociedad por medio del uso discursivo del lenguaje. La retórica se de discursos cuya finalidad es influir en losreceptores y se considera que la discursividad es uno de los principales de rasgos de la retórica, puesto que permite construir y pronuncia discursos que cumplen todos los requisitos textuales y comunicativos para la argumentación de la tesis propuestas en ellos. Los discursos están relacionados con otros discursos y su relación es importante para llevar a cabo la comunicación, que tiene lugar en elcomplejo campo de la interdiscursividad. El estudio de la interdiscursividad es uno de los modos de explicar el discurso y la comunicación, teniendo en cuenta el examen de la diferencia y la semejanza como medio para el conocimiento exhaustivo de la compleja realidad de la comunicación discursiva. La retórica tiene una experiencia muy amplia en el tratamiento de la interdiscursividad, de tal modoque puede proporcionar un excelente instrumento para estudiarla en colaboración con otras ciencias que estudian el discurso, el lenguaje y la comunicación. En este artículo se propone el análisis interdiscursivo como un modo de describir y explicar los discursos desde las perspectivas de esta colaboración.

2. IDENTIFICAR LA MACRO, MICRO SUPERESTRUCTURA DEL TEXTO. IDENTIFICAR LAS IDEASPRINCIPALES.

2.1 SEGUN SU FUNCION.
2.1.1 PARRAFO INTRODUCTORIO
La retórica cuya finalidad es influir en los receptores y se considera que la discursividad es uno de los principales de rasgos de la retórica, puesto que permite construir y pronuncia discursos que cumplen todos los requisitos textuales y comunicativos para la argumentación de la tesis propuestas en ellos.

2.1.2 PARRAFO DEINFORMACION
La retórica es una ciencia clásica del discurso, como la Poética. Ambas surgieron en la Antigüedad y desde su nacimiento las dos se han ocupado de la comunicación discursiva, respondiendo con su estudio a las características de sus objetos, construcciones comunicativas y lingüísticas de carácter textual.


2.1.3 PARRAFO DE ENLACE O TRANSMISIÓN
La retórica es una explicitación delsistema de la comunicación lingüística discursiva; como tal, la retórica es posterior a la comunicación mediante el lenguaje en discurso, de cuya realidad ha extraído sus componentes y sus categorías, pero, una vez configurada la retórica como sistema y consolidada como disciplina, ha influido en la propia comunicación, siendo así que los participantes en esta, sobre todo los productores, pero...