Retos De La Rieb

RETOS QUE IMPLICA PARA NUESTRA
PRÁCTICA DOCENTE LA RIEB

Planeación:
* Debemos encontrar la pertinencia de los contenidos y el logro de los aprendizajes.
* En la planeación del trabajodidáctico deberemos tomar en cuenta: El “qué” (aprendizajes esperados) El “cómo” (actividades a desarrollar) El “cuándo” (tiempos) El “con qué” (materiales)
* Debemos atender la diversidad a partirde los intereses, sus conocimientos y condiciones de aprendizaje de los alumnos.
* Promover el trabajo grupal y la construcción colectiva.
* Seleccionar materiales, optimizar el uso del tiempoy escoger las actividades para crear un agradable ambiente para la convivencia y la autonomía de los estudiantes.
* Potencializar la Transversalidad de los contenidos.

Estrategiasdidácticas:
* Ser Mediador o facilitador de los procesos de enseñanza Aprendizaje
* Interactuar en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
* Integrar teoría y práctica
* La creación de ambienteslúdicos que promuevan y faciliten el gusto por el aprendizaje
* Generar ambientes participativos y democráticos que posibiliten la comunicación, el diálogo y formen en prácticas de respeto,tolerancia y mas valores.
* Innovar las actividades
* Hacer uso de las TICS

Trabajo colegiado:
* Tratar de vincular los planes y programas de estudio a un solo tramo formativo.
* Haceruso de la Transversalidad mediante situaciones didácticas que integren el desarrollo de competencias comprendidas los diversos campos formativos

Evaluación
* Obtener información sobre lo quelos alumnos aprenden en el proceso educativo en función de la experiencia provista en clase.
* Enfocarnos en avance y el logro de los alumnos, tanto en desarrollo de las actividades como en lacalidad y pertinencia de los productos obtenidos; todo esto tomando como base el desarrollo de competencias.
* Se requiere cambiar la visión de calificación por la de proceso donde existan tres...