Retos docentes

“Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.”

LOS RETOS DEL DOCENTE DE EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNADRIA EN EL TRABAJO CON DOCENTES DE LA COMUNIDAD DE Rinconada, Veracruz.
El presente estudio de caso se llevo a cabo en la Telesecundaria Emiliano Zapata del municipio Emiliano Zapata de la localidad de Rinconada.
Latelesecundaria en la localidad de Rinconada se ubica en la calle 16 de septiembre sin numero para llegar a dicha escuela se tiene que tomar un autobús este te deja en el centro de dicha comunidad se tiene que cruzar la carretera para llegar a la escuela, caminar un tramo pequeño durante ese lapso se encuentra el preescolar, posteriormente la primaria Sebastián Lerdo de Tejada, algunos comercios y porúltimo la telesecundaria.
La escuela está muy organizada ya que cuenta con bardas alrededor de escuela a la entrada tiene una reja de color blanco en la cual esta una portera y tiene algunas partes de pastos y arboles.
-Tiene una cooperativa, y a lado de esta está la dirección la cual está a cargo de la maestra María del Carmen Martínez y Arroyo, la escuela cuenta con cuatro primeros los cualesse encuentran en la parte de enfrente y enfrente se ellos se ubican los baños de los alumnos y de los docentes al igual el aula de medios en su interior hay computadoras para los jóvenes aquí se imparten clases de cómo utilizar la computadoras.
-Atrás del aula de medios se ubican dos salones de terceros y al lado izquierdo se encuentra otro salón de tercero al igual los tres salones de segundogrado, todos los salones tiene una televisión y cuentan con un calendario de programación pero lamentablemente estos días en que nos toco observar no había señal, en la parte de atrás de todos los salones se encuentra una cancha la cual esta pavimentada tiene dos porterías, a lado de la cancha está un pequeño escenario el cual esta techado con laminas de asbesto lo ocupan para los eventosculturales de la escuela como son los bailables, del día de las madres, clausura, etc.
-En los lunes realizan los honores a la bandera cada lunes le toca a un grupo hacerse cargo de dicho acto el cual lo realizan en la cancha, tiene dos uniformes el del diario está conformado por una falda recta a lo largo de la rodilla de color verde cuadriculado, una blusa de manga corta de color blanco, calcetas decolor blanco y zapatos negros (para las mujeres) y los hombre utilizan un pantalón de la misma tela que las mujeres, camisa de manga corta de color blanco y zapatos negros. El uniforme deportivo está conformado para ambos sexos de pants, chamarra ambas son de color verde y la playera de color blanco con el escudo de la escuela el cual es el rostro de Emiliano zapata.
-En el aula de 1ºC tiene unareja de color negro ventanas grandes en la parte de enfrente y atrás la dimensión del aula es de 4 mts por 4mts, tiene el piso de color café y el aseo lo hace una intendente en el interior hay una televisión, un pintaron el cual se ubica adelante y a lado de una ventana, pizarrón es de color verde y está en la parte de atrás, a la derecha se encuentra el rincón de los libros estos están en unarepisa de madera, en ese mismo lugar están dos mesas debajo de la mesa tiene un garrafón de agua este lo compran entre todos ya que hace mucho calor en dicha comunidad, tiene un escritorio de hierro entro de él están las listas de asistencia de los alumno y de participación, un pequeño locker, botes de basura, cada alumno tiene un pupitre de color anaranjado y los alumnos se sientan en hileras de 5en total eran 21 alumnos pero lamentablemente se salieron tres porque ya no querían seguir estudiando y el otro alumno se lastimo el pies por lo que solo asistieron 17 alumnos, de igual forma tienen su reglamento interno:
-Levantar la mano para hablar
-No gritar
-No comer dentro del salón de clases
-No faltarle el respeto a mis compañeros y a la maestra
-Entrar inmediatamente después del...