Retos docentes

Los retos de ser docente

Introducción
Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.
(Pitágoras)

La práctica pedagógica es por mucho una profesión que requiere de personas capacitadas y entregadas para compartir no solo conocimientos si no también la capacidad de desarrollo y sobrevivencia entre los entes que conforman la sociedad. A lo largode mi vida como estudiante he tenido la fortuna de conocer una innumerable cantidad de maestros, de los cuales he aprendido tanto cosas positivas como negativas, la interacción con ellos me hizo conceptualizar erróneamente la palabra docente, puesto que por mi experiencia este personaje operaba como el intermediario entre el conocimiento y el alumno.
En la actualidad mi punto de vista hacambiado, pues el docente no es solo la persona que lleva a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje dentro del aula, además es el principal responsable de forjar personas autónomas, libres y solidarias que puedan desarrollarse en cualquier ámbito de la sociedad logrando un aprendizaje significativo.
Para cumplir con el desarrollo de las competencias en los alumnos, el docente debe exhibirhabilidades, aptitudes y actitudes entre las cuales destacaría el compromiso, la responsabilidad y la vocación, esto quiere decir que al consagrarse a su profesión, busca métodos de actualización continua para que sea capaz de desarrollar y manejar las estrategias de enseñanza adecuadas a las necesidades de cada uno de los alumnos, además de ser cooperativo y capaz de trabajar en colegiado.
Además delcompromiso laboral mencionado anteriormente, un docente también debe enfrentarse a retos sociales (padres de familia, dependencias) y personales en donde los principales actores son los integrantes de la familia y el mismo, en conjunto la docencia es una serie de retos y compromisos que se entrelazan entre si y que contribuyen en el desempeño óptimo de la profesión.

Contenido

El desarrollo dela sociedad ha contribuido al cambio y a las mejoras en todos los ámbitos en donde se desenvuelve el hombre, y la educación no ha sido la excepción, los cambios van de la mano adecuándolas a las necesidades de los sistemas políticos y sociales que nos rigen.
El hablar de educación es hablar de los personajes que conforman este sector, los docentes, quienes tienen el rango de mayor importanciadebido a que su labor no se limita a su trabajo en el salón de clases, también es sabido que ser docente implica una actitud, un compromiso, la dedicación de tiempo y el amor a la profesión.
Podría mencionar que estas características son básicas y necesarias para poder lograr el objetivo de la educación, “formar seres humanos reflexivos, individuos críticos, analíticos, innovadores, trabajadores ycon sentimientos nobles, capaces de desarrollar valores humanos, sociales y políticos, además de proporcionar en los niños el desarrollo de habilidades y destrezas que serán el arma perfecta para saber aplicar el aprendizaje adquirido y poder enfrentar la problemática y encontrar la solución en el momento que se necesite”.
El desarrollo profesional no se basa en permanecer en el aula 5 horas aldía, ni utilizar los métodos tradicionales de enseñanza en el que el docente es el que tiene la razón debido a que este personaje era considerado como el emisor y los alumnos solo eran receptores pasivos, por el contrario debemos entender que un buen desempeño incluye la manera en la que el docente fusiona los aspectos laboral, social y personal en su vida.
Realizando un análisis de lo anteriorpodemos decir que los docentes se enfrentan diariamente a retos entre los cuales podemos mencionar el manejo de los alumnos, la elaboración de las secuencias didácticas, elaboración de estrategias de aprendizaje personalizadas de acuerdo a las necesidades de cada alumno, el buen ambiente entre compañeros, la relación que se debe tener con los padres de familia, cumplir con las obligaciones de...