Retos Que Tiene El Docente

Retos que tiene el docente para enseñar historia.
LLUVIA DE IDEAS
* El estudio de la historia implica un esfuerzo muy grande dememorización, pero a muchos niños se les hace más fácil aprender otras cosas que los temas de historia.
* Las nociones de tiempo son difíciles de recordar e implica uno de losmayores retos, ya que es intangible y queremos hacer recordar.
* Salvar a los niños de la ignorancia respecto a la vida de los adultos y colectivos.
* El lenguajede los libros algunas veces es inaccesible para los niños
* La localización geográfica y desplazamiento en el espacio para orientarse y poder ubicar sitios en unmapa.
* La historia es posiblemente la menos accesible y representa algo delicado para quien la enseña.
* La imaginación y el sentimiento de los niños, ya que losaspectos de la historia son muy variados pero difícilmente se interesan en ella.
* El interés que tiene el niño acerca de la historia es escaso ya que prefieren loreal lo que tienen hoy en día y no lo pasado.
* Hay que saber historia para poder aprenderse por lo cual la historia debe estar cargada de detalles.
* Los temasde las lecciones de historia rebasan pues, casi siempre y con mucho la experiencia y la comprensión de los alumnos. Aun cuando repiten aproximadamente lo que se les hadicho o han leído, no podemos estar seguros de que lo hayan comprendido.
* Los temas de las lecciones de historia rebasan pues, casi siempre y con mucho laexperiencia y la comprensión de los alumnos. Aun cuando repiten aproximadamente lo que se les ha dicho o han leído, no podemos estar seguros de que lo hayan comprendido.