Retos a los que se enfrenta el docente

• Deberá de contener una introducción, un desarrollo y una conclusión.
• Uso de creatividad al incluir material de elaboración propia, así como de otro tipo que apoyen la información brindada.
•Articulación clara, el volumen de voz adecuada para ser escuchada.
• Su exposición favorece la atención.
• Coherencia y organización en su presentación
• Desarrollar los puntos más importantes apartir de las preguntas establecidas.
• Calidad de la información de acuerdo a los contenidos trabajados durante el período.
• Relacionar conceptos con argumentos.
• Información clara y concisa quepermita su comprensión.
• Utilizar ejemplos que enriquezcan y clarifiquen la exposición.
• Presentar transiciones claras entre ideas.
• Utilizar conceptos y argumentos fundamentados en suinvestigación.
• Elaborar aportaciones propias.
• Deberá de contener una introducción, un desarrollo y una conclusión.
• Uso de creatividad al incluir material de elaboración propia, así como de otro tipo queapoyen la información brindada.
• Articulación clara, el volumen de voz adecuada para ser escuchada.
• Su exposición favorece la atención.
• Coherencia y organización en su presentación
•Desarrollar los puntos más importantes a partir de las preguntas establecidas.
• Calidad de la información de acuerdo a los contenidos trabajados durante el período.
• Relacionar conceptos con argumentos.• Información clara y concisa que permita su comprensión.
• Utilizar ejemplos que enriquezcan y clarifiquen la exposición.
• Presentar transiciones claras entre ideas.
• Utilizar conceptos yargumentos fundamentados en su investigación.
• Elaborar aportaciones propias.
• Deberá de contener una introducción, un desarrollo y una conclusión.
• Uso de creatividad al incluir material deelaboración propia, así como de otro tipo que apoyen la información brindada.
• Articulación clara, el volumen de voz adecuada para ser escuchada.
• Su exposición favorece la atención.
• Coherencia y...