RETOS Y SALIDAS EN EL CAM
Páginas: 3 (639 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2015
RETOS Y SALIDAS EN EL CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO DE CHILPANCINGO
Los retos a los que se enfrenta uno como docente en la actualidad son muchos, hoy tengo claro que el “aunque sea demaestro” es algo que quien lo expresa, no sabe ni remotamente el gran compromiso que está echándose a los hombros, porque ejercer con compromiso y responsabilidad esta noble profesión, nos lleva aasumir el papel de guía, de padre, de madre, de psicólogo, de artista, de científico, entre muchos otros, todo esto con el único objetivo de enseñar a nuestros alumnos de la mejor manera, otorgándoles losconocimientos y las herramientas suficientes y necesarias para aplicar en su vida diaria, debemos tener presente que enseñamos a los futuros docentes, ingenieros, doctores, abogados, etc., perotambién a aquellos individuos que aun sin llegar a terminar una carrera, con el solo hecho de tener las necesidades básicas de aprendizaje, se integrarán a la sociedad productivamente y es así comoprofesionistas y no profesionistas convivirán en dicha sociedad, es por ello que nosotros desde nuestras trincheras debemos ayudar a que nuestras escuelas cumplan de la mejor manera con su papel de atraermiembros hacia ella.
En lo personal, en mi función como docente del Centro de Actualización del Magisterio de Chilpancingo, específicamente en la modalidad escolarizada, he detectado varios retos a losque me he puesto a planear sobre cómo puedo vencerlos, sin embargo de ese universo de retos, me enfocaré en el siguiente:
Como en todo lugar, hay docentes comprometidos con mejorar día a día supráctica docente, pero también hay quienes dejan mucho pero mucho que desear en sus alumnos, en quienes dejan un desanimo a querer seguir adelante, lo anterior se refleja en el ausentismo, muchos alumnosque vienen de fuera expresan que vienen gastando y haciendo el esfuerzo para llegar a una clase que en la realidad no vale la pena, aunado a esto los alumnos en su mayoría están estudiando esta...
Los retos a los que se enfrenta uno como docente en la actualidad son muchos, hoy tengo claro que el “aunque sea demaestro” es algo que quien lo expresa, no sabe ni remotamente el gran compromiso que está echándose a los hombros, porque ejercer con compromiso y responsabilidad esta noble profesión, nos lleva aasumir el papel de guía, de padre, de madre, de psicólogo, de artista, de científico, entre muchos otros, todo esto con el único objetivo de enseñar a nuestros alumnos de la mejor manera, otorgándoles losconocimientos y las herramientas suficientes y necesarias para aplicar en su vida diaria, debemos tener presente que enseñamos a los futuros docentes, ingenieros, doctores, abogados, etc., perotambién a aquellos individuos que aun sin llegar a terminar una carrera, con el solo hecho de tener las necesidades básicas de aprendizaje, se integrarán a la sociedad productivamente y es así comoprofesionistas y no profesionistas convivirán en dicha sociedad, es por ello que nosotros desde nuestras trincheras debemos ayudar a que nuestras escuelas cumplan de la mejor manera con su papel de atraermiembros hacia ella.
En lo personal, en mi función como docente del Centro de Actualización del Magisterio de Chilpancingo, específicamente en la modalidad escolarizada, he detectado varios retos a losque me he puesto a planear sobre cómo puedo vencerlos, sin embargo de ese universo de retos, me enfocaré en el siguiente:
Como en todo lugar, hay docentes comprometidos con mejorar día a día supráctica docente, pero también hay quienes dejan mucho pero mucho que desear en sus alumnos, en quienes dejan un desanimo a querer seguir adelante, lo anterior se refleja en el ausentismo, muchos alumnosque vienen de fuera expresan que vienen gastando y haciendo el esfuerzo para llegar a una clase que en la realidad no vale la pena, aunado a esto los alumnos en su mayoría están estudiando esta...
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