retos

En el presente ensayo hablare un poco acerca de lo que considero futuros retos para mí como futura docente de educación especial trabajando con niños que presentan déficits motores.

Para poderllegar a plasmarme estos retos fue primordial el conocimiento acerca del origen de la discapacidad motriz, la cual es originada por medio de alteraciones vinculadas con el sistema nervioso central o conel sistema músculo-esquelético. Hay que entender que la discapacidad motriz puede ser causada por diferentes factores, dentro de los cuales encontramos los cuidados pre, post, y peri natales.Debemos aprender a identificar todo aquello que significa una barrera para nuestro alumno con discapacidad motora, adecuarlo y ayudarlo a realizar la actividad plasmada para lograr el desarrollo académicoesperado en el alumno, siempre tratando de integrarlo lo más posible a las actividades del resto de los alumnos regulares.













Considero que como futura docente en educaciónespecial serán muchos los retos a los que me tendré que enfrentar, ya que en la trayectoria de mi preparación dentro de la normal no veré ni trabajaré todos los casos existentes de niños condiscapacidad, ya que cada niño aunque presente el mismo tipo de discapacidad es diferente. Todos y cada uno de ellos aprenderán y realizaran las actividades de una manera diferente, esto implica que lasadecuaciones que tenga que realizar a mi material didáctico o mis planeaciones sean siempre diferentes, adecuadas estrictamente al caso del alumno con el que trabaje en ese momento.

En el caso de laatención a alumnos con discapacidad motriz, serán muchas las adecuaciones al material didáctico, ya que es bien sabido que la mayoría de estos niños según sea el grado de déficit que presenten, necesitanadecuaciones al instrumento de escritura, a sus materiales propios, al área donde deberán realizar sus actividades escolares, etc.

Mi reto será el proporcionarle a mis alumnos con discapacidad...