retraso mental
La clasificación internacional de enfermedad define al Retardo Mental: Condición de tensión o desarrollo incompleto de la mente, caracterizado por el deterioro delas capacidades cognoscitivas, del lenguaje, motoras y sociales.
La clasificación norteamericana lo define como la capacidad intelectual general por debajo del promedio que se acompaña de undéficit o deterioro significativo de la capacidad adaptativa.
La Asociación Americana de retraso mental (AAMR) ha propuesto otra clasificación: en lugar de definir grados de deficiencia (de leve aprofunda) la definición de la AAMR lo sustituye por niveles de apoyo requerido (intermitente, limitado, amplio, o global) en áreas de función adaptativa.
El concepto de retraso mental agrupa una seriede trastornos que tienen en común deficiencias de adaptación de la función intelectual con una edad de comienzo anterior a haber alcanzado la madurez. La denominación sigue evolucionando a causa delos nuevos conocimientos y los cambios en las normas sociales.
ASPECTOS CARACTERÍSTICOS SIEMPRE PRESENTES.
* Capacidad intelectual por debajo del promedio
* Sintomatología asociada (no siemprepresente)
* No son capaces de procesar niveles de estimulación sensorial que exceda de determinada intensidad y adaptarse a ellos. Implica desorganización en la conducta.
* El cuadro clínicodepende del grado de profundidad del trastorno y de la etapa de vida en que se encuentre la persona.
CLASIFICACIÓN DEL RETARDO MENTAL
Retardo Mental Leve: Son educables los niños con este nivel puedendesarrollar habilidades sociales y de comunicación durante el período preescolar.
* Su avance es lento.
* Asimilan nociones y sencillos conceptos del mundo circundante.
* Pueden adquirirfácilmente habilidades sociales y profesionales que le permitan tener un grado de independencia.
* Necesitan de niveles de ayuda.
Retardo Mental Moderado: Este grupo se beneficia de los programas y...
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