Retroalimentaci n caso Educar bien

Páginas: 3 (541 palabras) Publicado: 4 de julio de 2015

Retroalimentación caso Educar bien o ser rentables

He leído el análisis que plateas sobre el caso y me parecen acertados tus comentarios, ya que detallaste muchos aspectos positivos y negativosde ambas propuestas, obteniendo los criterios necesarios y asignando prioridades, como lo indica en el Proceso de toma de decisiones Robbins, S. P. (2009) “Etapa 3: Ponderación de criterios – Si loscriterios relevantes no tienen la misma importancia, el tomador de decisiones debe ponderar los elementos para priorizar correctamente y decidir”, también tomaste en cuenta la experiencia de lalicenciada Martínez, para la toma de decisión, como comenta Robbins, S. (2013) “Toma intuitiva de decisiones: se refiere a tomar decisiones basadas en la experiencia, sentimientos y criterio personal”.¿Cuál es la solución más efectiva que la licenciada Martínez puede brindar?
Estoy de acuerdo contigo en tu recomendación de “reajuste su propuesta ante el corporativo, pero conservando la esencia de lamisma: dar prioridad a la calidad de la educación que impartirá la escuela”, adicionalmente a esto deberá hacer primero una buena planeación, como menciona Robbins, S. P. (2009) “Planeación es uno delos factores más importantes de la administración, ya que nos muestra el camino por el cual la organización se va a dirigir (da respuesta a las interrogantes: que hacer, como, donde, cuando yquién)”, con esto podrá identificar con que elementos cuenta y que apoyo tiene del corporativo para poder realizar una propuesta competitiva y una estrategia corporativa, como lo define Robbins, S. P. (2009),“La estrategia corporativa determinará que hará la organización y, debido a que la organización puede tener diversas estructuras, se buscará la manera de poder determinar qué área es la que requeriráatención, para poder asignar adecuadamente los recursos”, e ir encaminada a ser una empresa socialmente responsable, como lo indica el video Responsabilidad Social y ética empresarial...
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