RETROALIMENTACIÓN Melanie 102

RETROALIMENTACIÓN DEL PROYECTO
OBJETIVO
Yo lo dejaría de la siguiente forma:
Proveer de cortinas a diferentes aulas escolares, lo cual beneficiará nuestro aprendizaje, mediante la venta de unavariedad de dulces.

PLANTEAMIENTO
Necesitamos que me expliquen:
¿qué esta pasando en su salón de clases?
¿en que les afecta?
¿qué necesitan?
¿Por qué consideran importante solucionarlo?¿Cómo se puede dar solución al problema?
¿Por qué mediante esas actividades y no otras?
¿qué esta pasando en su salón de clases?
Nuestro espacio de aprendizaje se encuentra carente de variascaracterísticas indispensables para propiciar el aprendizaje, entre ellas, podemos identificar que los rayos de luz entran intensamente al aula …….. (agreguen más, cambien redacción , etc)
¿en que lesafecta?
…….. (únanlo con el párrafo anterior) por lo tanto no se puede utilizar el proyector (integren lo que ya pusieron ustedes en el planteamiento que me mandaron)
¿qué necesitan?
……. Por lodescrito es indispensable que nuestro salón esté provisto de cortinas
¿Por qué consideran importante solucionarlo?
….para que sea posible….. y favorezca….
¿Cómo se puede dar solución al problema?
¿Porqué mediante esas actividades y no otras?
TABLA DE ACTIVIDADES
No olviden que también tienen que calendarizar su plan de acción, que van hacer (venta de dulce)
actividad
responsable
9 sep
10 sep
XSEP…….
28 Sep
Comprar dulces….
Melanie




Vent…. Dulc
Michell




Inv. Tipos de telas
X




Cotizar costos de cortineros
Y




Rifa de mmm
Z





Cotizar costos de cortinas
Investigar material decortineros
Cotizar costos de cortineros
Comprar cortinas
Comprar cortineros

Recuerden que otro aspecto que se calificará, es la interacción que hayan tenido con otro grupo, por lo tanto añadanuna hoja donde me anoten que equipo les ayudó, que idea les dio, y viceversa ustedes a que equipo ayudaron y en que.

Fotos, imágenes, solo integren sobre la justificación (imagen de un espacio de...