Reunión D

Reunión Directivos
“Nunca una noche ha vencido el
amanecer y nunca un problema ha
vencido a la esperanza”

diciembre 2011

Documentos Nacionales a trabajar
•La Constitución Nacional establece elderecho de enseñar y
aprender
•Ley de Educación Nacional Nº 26.206 la educación y el
conocimiento son un bien público y un derecho personal y
social .
•XX asamblea del Consejo Federal de Educaciónaprueba el
Plan nacional de educación obligatoria a través de Res 79/09.
•Ejes : mejorar la calidad de la oferta educativa
•mejorar las trayectorias escolares de los alumnos que se
corresponde con laspolíticas de inclusión e igualdad educativa
•fortalecer la gestión institucional para impulsar propuestas de
reformulación del modelo organizacional de la escuela primaria
para facilitar la reflexiónconjunta sobre las prácticas cotidianas
para la recuperar la centralidad de la enseñanza y el
planeamiento .
•Resoluciones del CFE “ Mejoramiento de las trayectorias
escolares”
•94/10 ; 122/10 ;134/11;154/11 ;

Competencia Lectora

Hablar - escuchar - leer - escribir

Extraer información de los textos ( revisar, buscar, localizar seleccionar
información relevante) Identificar elementos esenciales deun mensaje .
Interpretar textos: comparar y contrastar información integrando saberes
previos, hacer inferencias, generalizaciones, establecer relaciones, identificar
referentes.
Reflexionar y evaluarsobre el contenido del texto: justificar su propio punto
de vista, tomar una postura, opinar, argumentar.
Producir : aplicando diversas estrategias o modos de expresión, orales y
escritas.
PropuestaNacional Res 134/11
-2)Desarrollo sostenido y sistemático de prácticas de alfabetización inicial.
-3)Intensificar el tiempo dedicado a la lectura y escritura. ( talleres de lengua)
-El lenguaje no esun contenido escolar , es una práctica social. Nos
expresamos a través del lenguaje. Se lee y se escribe en todos los espacios
curriculares. “ A la escuela se vienen a leer y escribir” Elaborar un...