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Puntaje Obtenido
Nota
Los Tiempos Modernos – Historia Universal
Guía 5: “Revolución Francesa”



Instrucciones:
1.- Responde las siguientes preguntas y actividades.
ACTIVIDADES:
1.- Confecciona una línea de tiempo con las fechas y episodios más importantes de la Revolución Francesa.

1774 Advenimiento de Luis XVI
1776 Caída de Turgot – Independencia de las 13 colonias
1788Crisis agrícola
1789 Reunión de los estados generales – Toma de la Bastilla – Asamblea Nacional Constituyente -- Declaración de los derechos del Hombre y Ciudadano
1791 Asamblea Legislativa -- Primera Constitución en Francia- Familia Real Capturada
1792 Prusia y Austria declara la guerra primero para restaurar la monarquía- Convención nacional– Se proclama la Republica- Gobierno del terror delos Jacobinos.
1993 Rey prisionero y luego decapitado- María Antonieta ajusticiada.
1994 Cae Robespierre y es llevado a la guillotina
1795 El poder vuelve a los Girondinos- Nueva Constitución- Inicio del Directorio- Triunfo contra a las naciones anti-revolucionarias.
1799 Golpe de Estado de Bonaparte2.- ¿Por qué crees que las rebeldes se tomaron la bastilla? Fundamenta con tres razones.
Una razón, es el fin simbólico de la autoridad arbitraria de la monarquía absoluta, que estuvo a la cabeza tanto, tiempo aprovechándose de sus súbditos.
También podríamos decir que la ostentación de privilegios de la aristocracia, en época de crisis causa un granrencor en el pueblo, ya que mientras ellos no tienen que comer la nobleza ofrece banquetes y bailes sin tener en cuenta lo que ocurría con el tercer estamento.
La necesidad del pueblo de armarse, los incentivo a allanar lugar como el hotel de Sinvald; ya que no podían empezar una Revolución sin tener con que defenderse recurrieron a la Bastilla una cárcel que tenía la pólvora en abundancia.
3.- ¿Quéderechos tiene los ciudadanos que justifican su decisión de iniciar el proceso revolucionario? Fundamente con tres razones.
Los ciudadanos sienten la libertad de ejercer su derecho de
Trabajo de DOCUMENTOS:
1.- ¿Quién escriben esta declaración y con qué objetivos?
La declaración de los Derechos del hombre y ciudadano fue redactada en el marco de la Asamblea Nacional Constituyente 1789, y fueescrita con el fin de recordarles “sus derechos y deberes; a fin de que el poder legislativo y los del poder ejecutivo, sean más respetados”, es decir que una vez que quede por escrito todo
2.- ¿Quiénes son los integrantes del llamado cuerpo social?
El cuerpo social está integrado por los integrantes el tercer estamento interesaos en organizar y movilizar a la nación. Estas organizaciones cumplencon funciones sociales, económica y política, que procuran el bienestar de la patria.
3.- ¿Qué quiere decir que el hombre posee derechos naturales?
Quiere decir son inherente a las personas, que todos poseemos estos derechos, que son parte de nuestra naturaleza e inalienables, además nos otorgan cierto rango de igualdad entre nosotros
4.- ¿Para qué es útil la existencia de una Constitución enun Estado?
La constitución es la ley fundamental de un Estado, la cual organiza y establece los límites del poder evitando que este se concentre en una sola persona u órgano; además de regular la relación entre gobernantes y gobernados.
5.- Indica las funciones y quienes representan al poder legislativo y ejecutivo. Haga la relación entre el proceso revolucionario francés y el Estado chileno.El poder legislativo está encargado elaborar, aprobar o rechazar leyes. El poder ejecutivo está encargado de hacer que estas leyes se cumplan y administrar el país. Ambos poderes tienen la tarea de representar fielmente a sus electores y velar por el bien común. En relación con el estado chileno, como nación pasamos por las mismas etapas revolucionarias, tomando los mismos modelos y bases...