Revalorizacion

INTRODUCCIÓN- REFLEXIÓN

Los Medios de Comunicación ingresaron en la historia de la humanidad, revolucionándola y provocando cambios sociales irreversibles.
Si bien, en un principio, se usó lapalabra (de manera oral o escrita) como la primera forma de información, expresión, recreación, etc., estos medios fueron evolucionado y transformándose, mostrando un recorte de la realidad cada vez másmarcado y cercano a los intereses del público destinatario y ajustándose a las épocas históricas, necesidades y gustos de los consumidores.
La imagen fue cobrando cada vez más protagonismo y eltexto, al contrario, cada vez menos. La publicidad es un referente claro de los cambios sufridos por la sociedad y muestra, cabalmente cómo ha ido variando con el paso del tiempo, apropiándose de losavances tecnológicos que han ido surgiendo.
Hoy la imagen y la cultura de las pantallas han dejado atrás la lectura de libros, revistas y periódicos de papel, para reemplazarlos por la televisión, elDVD, los videojuegos, la computadora y por supuesto la Internet. (Auque hayamos quienes añoremos ver una fotografía color magenta que nos muestre lo que se ve de una realidad y también lo que no se ve deesa misma realidad en una foto que es como la memoria de un instante…)
No hay nada criticable en el uso de esos productos, ni tampoco son demonizables, aunque si es bueno tener en cuenta eldescontrol que muchas veces observamos en ciertas maneras de utilizarlos. Por ejemplo, hoy en Argentina la televisión ha naturalizado ciertas situaciones que para nada son las socialmente deseables: la mujercomo un objeto meramente sexual, adolescentes adictos y violentos a la salida de los boliches, brutales accidentes de tránsito, etc., y lo llamativo de todo es que los programas que muestran esto,alcanzan niveles de audiencia elevadísimos.

¿Cómo equilibrar todas estas cuestiones en la escuela, en el aula? Difícil…
Los docentes contamos con facilitadores y obstaculizadores para lograr...