Revisado examen parcial un intento

Páginas: 8 (1782 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2015
Comenzado el
lunes, 30 de marzo de 2015, 18:47
Estado
Finalizado
Finalizado en
lunes, 30 de marzo de 2015, 20:15
Tiempo empleado
1 hora 27 minutos
Puntos
14,0/20,0
Calificación
70,0 de 100,0
Principio del formulario
Pregunta 1
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta
En Weber, El poder es un atributo individual, que le permite al superior imponer sus mandatossubjetivos:
Seleccione una:
a. Verdadero 
b. Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Falso
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Simon hace parte de la escuela de la Organización Científica del Trabajo:
Seleccione una:
a. Verdadero
b. Falso 
Simon se concentra en el estudio de la decisión organizacional en tanto procesos sociales , en consecuenciaél no aborda una lógica de análisis y prescripción de métodos de trabajo, que es el objeto de estudio de la escuela clásica, por esta razón, él no puede ser clasificado dentro de la escuela de la OCT, y se clasifica en la escuela neoclásica.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Falso
Pregunta 3
Correcta
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Enunciado de la pregunta
El concepto de racionalidaden Weber busca explicar: 

Seleccione una:
a. El sentido identificable en el comportamiento de los individuos 
En Weber,la racionalidad es una categoría para clasificar las orientaciones de acción de los individuos, en términos del grado de posibilidad de identificar el sentido (fines) que se persigue en un comportamiento en un contexto social específico.
b. Las formas de organizaciónadministrativa que asumen el Estado liberal
c. La posibilidad de aplicar cálculos de costo y beneficio a las acciones de las organizaciones
d. Las metodologías mediante las cuales se fijan los objetivos de acción de las empresas y burocracias estatales
Retroalimentación
La respuesta correcta es: El sentido identificable en el comportamiento de los individuos
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Para Portilla (2002), los análisis de Taylor pueden considerarse como el punto de partida de los conocimientos en administración de empresas:
Seleccione una:
Verdadero 
Falso
Retroalimentación
Para Portilla, una de las razones que sustentan esta afirmación es que a diferencia de análisis anteriores, Taylor fue pionero en la elaboración de una concepción integral deltrabajo humano en el interior de la industria, lo cual permitió superar los análisis parcializados o limitados que lo antecedieron.
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
El concepto de organizaciones mécanicas, es un aporte de la Escuela de la Organización Científica del Trabajo, para entender, el comportamientoorganizacional:
Seleccione una:
a. Falso 
El concepto de organizaciones mecánicas es un aporte de la escuela de la Contingencia, la cual establece que son organizaciones rígidas y jerarquizadas que se desenvuleven en medios ambientes inestables.
b. Verdadero
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Falso
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Según Cohen,Olsen y March, la elección no es más que el resultado de un proceso casual y de rechazos debido a la complejidad que supone la existencia de una pluralidad de racionalidades dentro de un entorno de extrema ambigüedad:
Seleccione una:
a. Falso
b. Verdadero 
Cohen, Olsen y March, efectivamente innovan en el enfoque de toma de decisiones, cuando introducen su modelo de botes de basura o Garbage can,con lo cual establecen la naturaleza caótica de los procesos de decisión.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Verdadero
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Elton Mayo, adelanta  una profunda crítica a los criterios mediante los cuales se analiza y gestiona el factor humano en las organizaciones desde la escuela clásica de la administración:...
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