Revision Predio
Páginas: 30 (7482 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2013
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ÍNDICE.
1. INTRODUCCIÓN.
2. ANTECEDENTES GENERALES.
2.1 Reseña del predio.
2.2 Nombre de la empresa.
2.3 Nombre del predio.
2.4 Propietario legal.
2.5 Tipo de tenencia de la tierra.
2.6Ubicación.
2.6.1 Ubicación administrativa.
2.6.2 Ubicación ecológica.
2.6.3 Ubicación geográfica.
2.7 Superficie.
2.8 Rubro y propósito de uso.
2.9 Organigrama.
2.10 Mapa del predio.
3. ATECEDENTES TÉCNICOS DE LA ACTIVIDAD.
3.1 Fecha y duración de la Práctica.3.2 Descripción y análisis de la actividad.
3.2.1 Desbrote y localización de problemas.
3.2.2 Revisión de emisores.
3.2.3 Riego y programación.
3.2.4 Dirección de personal.
3.2.5 Desmalezado.
3.2.6 Fumigación.
3.2.7 Control de roedores y confección de bebederos.
3.2.8Fertilización.
3.2.9 Limpieza del tranque acumulador.
4. LINEAS DE SOLUCIÓN TÉCNICA A PROBLEMÁTICAS VISUALIZADAS.
4.1 Personal.
4.1.1 Ausentismo laboral.
4.1.2 Estado de ebriedad en trabajadores.
4.1.3 Extracción de fruta desde el predio.
4.1.4 Soluciones a problemas de personal.
4.2 Riego.4.2.1 Baja uniformidad de emisores.
4.2.1 Falta de sistemas de medición
4.2.4 Falla en sistema de filtrado.
4.3 Problemas climáticos y medio ambientales.
4.3.1 Incidencia de heladas.
4.3.2 Desecho de productos químicos.
4.3.3 Soluciones a problemas climáticos y medio ambientales.
4.4Otros problemas.
4.4.1 Falta de materiales.
5. FLUJO DE ACTIVIDADES
5.1 Organigrama o flujo de actividades
6. ETAPAS SENSIBLES EN EL PROCESO PRODUCTIVO
6.1 Formación de un equipo de trabajo
6.2 Abastecimiento hídrico
6.3 Sistema de Riego
6.4 Control de plagas
6.5 Nutrición
7. DESCRIPCIÓNESPECIE DE CULTIVO.
7.1 Origen.
7.2 Características del árbol y producción.
7.3 Calidad de la fruta.
7.4 Época de maduración.
7.5 Experiencia comercial y potencial a futuro.
7.6 Características Portainjerto.
8. ASPECTOS ECONÓMICOS
9. COMENTARIO
10. BIBLIOGRAFÍA
11. ANEXOS11.1 Anexo 1 Mapa y fotos del predio
11.2 Cortes de podas
11.3 Fotos sistema de riego
11.4 Maquinaria e infraestructura
11.5 Problemas asociados a malas prácticas agronómicas
11.6 Plagas y enfermedades
11.7 Tabla composición sectores de riego y de precipitación
11.8 Tablas defertilización
11.9 Tabla de fumigación
11.10 Programa técnico marzo.
1. INTRODUCCIÓN
Dentro de la enseñanza, componentes esenciales son la teoría, suministrada por docentes que entregan sus conocimientos y experiencias de una manera desinteresada y que es la base para poder entender los conceptos mínimos que permiten el desarrollo comoprofesional.
Sin embargo, tan importante como la teoría es la práctica, poder experimentar situaciones reales, lidiar con problemáticas que en una sala de clases es imposible aproximarse con exactitud. Es por ello que es necesario tener un acercamiento a un trabajo cotidiano real, enfrentar como profesionales todo este cúmulo de nuevas experiencias que alimentan nuestra visión de la carrera....
ÍNDICE.
1. INTRODUCCIÓN.
2. ANTECEDENTES GENERALES.
2.1 Reseña del predio.
2.2 Nombre de la empresa.
2.3 Nombre del predio.
2.4 Propietario legal.
2.5 Tipo de tenencia de la tierra.
2.6Ubicación.
2.6.1 Ubicación administrativa.
2.6.2 Ubicación ecológica.
2.6.3 Ubicación geográfica.
2.7 Superficie.
2.8 Rubro y propósito de uso.
2.9 Organigrama.
2.10 Mapa del predio.
3. ATECEDENTES TÉCNICOS DE LA ACTIVIDAD.
3.1 Fecha y duración de la Práctica.3.2 Descripción y análisis de la actividad.
3.2.1 Desbrote y localización de problemas.
3.2.2 Revisión de emisores.
3.2.3 Riego y programación.
3.2.4 Dirección de personal.
3.2.5 Desmalezado.
3.2.6 Fumigación.
3.2.7 Control de roedores y confección de bebederos.
3.2.8Fertilización.
3.2.9 Limpieza del tranque acumulador.
4. LINEAS DE SOLUCIÓN TÉCNICA A PROBLEMÁTICAS VISUALIZADAS.
4.1 Personal.
4.1.1 Ausentismo laboral.
4.1.2 Estado de ebriedad en trabajadores.
4.1.3 Extracción de fruta desde el predio.
4.1.4 Soluciones a problemas de personal.
4.2 Riego.4.2.1 Baja uniformidad de emisores.
4.2.1 Falta de sistemas de medición
4.2.4 Falla en sistema de filtrado.
4.3 Problemas climáticos y medio ambientales.
4.3.1 Incidencia de heladas.
4.3.2 Desecho de productos químicos.
4.3.3 Soluciones a problemas climáticos y medio ambientales.
4.4Otros problemas.
4.4.1 Falta de materiales.
5. FLUJO DE ACTIVIDADES
5.1 Organigrama o flujo de actividades
6. ETAPAS SENSIBLES EN EL PROCESO PRODUCTIVO
6.1 Formación de un equipo de trabajo
6.2 Abastecimiento hídrico
6.3 Sistema de Riego
6.4 Control de plagas
6.5 Nutrición
7. DESCRIPCIÓNESPECIE DE CULTIVO.
7.1 Origen.
7.2 Características del árbol y producción.
7.3 Calidad de la fruta.
7.4 Época de maduración.
7.5 Experiencia comercial y potencial a futuro.
7.6 Características Portainjerto.
8. ASPECTOS ECONÓMICOS
9. COMENTARIO
10. BIBLIOGRAFÍA
11. ANEXOS11.1 Anexo 1 Mapa y fotos del predio
11.2 Cortes de podas
11.3 Fotos sistema de riego
11.4 Maquinaria e infraestructura
11.5 Problemas asociados a malas prácticas agronómicas
11.6 Plagas y enfermedades
11.7 Tabla composición sectores de riego y de precipitación
11.8 Tablas defertilización
11.9 Tabla de fumigación
11.10 Programa técnico marzo.
1. INTRODUCCIÓN
Dentro de la enseñanza, componentes esenciales son la teoría, suministrada por docentes que entregan sus conocimientos y experiencias de una manera desinteresada y que es la base para poder entender los conceptos mínimos que permiten el desarrollo comoprofesional.
Sin embargo, tan importante como la teoría es la práctica, poder experimentar situaciones reales, lidiar con problemáticas que en una sala de clases es imposible aproximarse con exactitud. Es por ello que es necesario tener un acercamiento a un trabajo cotidiano real, enfrentar como profesionales todo este cúmulo de nuevas experiencias que alimentan nuestra visión de la carrera....
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