Revisión del marco teórico a través del análisis del enfoque conductista del liderazgo

Enfoque conductista del liderazgo | 1

Revisión del marco teórico a
través del análisis del enfoque
conductista del liderazgo
José Luis Ayoub Pérez
Universidad Autónoma de Madrid
Resumen
El objetivo de este documento es someter a evaluación de los asistentes al
Seminario de Investigadores en Formación (SIF), la estructura adoptada para el
desarrollo del marco teórico de la tesisdoctoral que se encuentra en proceso sobre
estilos de liderazgo y eficacia en la administración pública, así como el contenido
del análisis realizado del enfoque conductista del liderazgo. El marco teórico se
encuentra integrado por el análisis de cinco enfoques de liderazgo (de rasgos,
conductista, situacional, transaccional y nuevas teorías) y diseñado para alcanzar
los siguientes objetivos: 1)establecer el contexto en el que surge el enfoque; 2)
proponer una definición de liderazgo que coincida con el enfoque tratado; 3)
explicar el funcionamiento de las teorías; 4) evaluar las teorías; y, 5) presentar la
aplicación que tienen en la administración pública. Aún cuando los demás enfoques
ya se encuentran elaborados bajo la misma estructura, aquí se discute de forma
individual elenfoque conductista, considerando los requerimientos de tiempo del
SIF y para dar continuidad al trabajo presentado en la edición de invierno pasada
donde se expuso entre otros puntos el enfoque de rasgos.
Palabras claves: enfoque conductista, liderazgo, organizaciones públicas.

Antes de entrar al análisis del enfoque conductista del liderazgo resulta oportuno situar
al lector en el contextodel trabajo de investigación que se encuentra en proceso. Bajo la
dirección de la Dra. Carmen Navarro me encuentro desarrollando en el Departamento
de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de
Madrid (UAM) la tesis doctoral “Efectos del estilo de liderazgo sobre la calidad de la
gestión pública federal de México”. En palabras llanas pretendo investigar cuál esel
estilo de liderazgo que están ejerciendo los directivos en la administración pública
federal y qué impacto tiene en distintos criterios de eficacia como la satisfacción de los
seguidores o la eficacia percibida del líder.
Para lograr este objetivo el marco teórico de la tesis se encuentra integrado por el
análisis cronológico de los enfoques y teorías de rasgos, conductistas, situacionales,transaccionales y un grupo etiquetado como “nuevas teorías de liderazgo”. El enfoque
de rasgos se interesa por las características personales del líder que lo diferencian de los
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Elaborado para su presentación en el Seminario de Investigadores en Formación del Departamento de Ciencia
Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de Madrid, los días 15 y 16 de junio de2009 .
joseluis.ayoub@uam.es

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demás y que le permiten ejercer influencia (Galton, 1869/1998; Kirkpatrick y Locke,
1991; Lord, De Vader y Alliger, 1986; Mann, 1959; Stogdill, 1948, 1974). Un enfoque
conductista hace énfasis en el comportamiento del líder que puede tener un impacto en
los seguidores, generalmente conductas orientadas hacia las tareas yconductas
orientadas hacia las relaciones (Blake y Mouton, 1964, 1985a; Lewin, Lippitt y White,
1939; Likert, 1961/1965; 1968; McGregor, 1960; Stogdill y Coons, 1957). El principal
interés del enfoque situacional son los factores (personales, de la tarea,
organizacionales, del entorno social, etc.) que pueden moderar el impacto que tiene el
comportamiento del líder en los criterios deeficacia (Fiedler, 1964, 1967; Fiedler y
Chemers, 1984; Hersey y Blanchard, 1969, 1972; Hersey, Blanchard y Johnson, 2007;
House, 1971, 1996). En el enfoque transaccional el foco de atención es la relación de
dos vías y de intercambio social que se genera entre líder y seguidores en una situación
determinada (Burns, 1978; Hollander, 1964, 1978; Hollander y Julian, 1969; Homans,
1974). Por último,...