Revista Creaci N De La Universidad De Costa Rica

Congreso Constitucional de Costa Rica
reestablece la educación universitaria:

Aprobación de la Ley orgánica de la
Universidad de Costa Rica
26 de agosto de 1940

Departamento de Servicios Parlamentarios
Asamblea Legislativa

Contenido
Antecedentes

.................................................................................................................................................3Universidad de Santo Tomás .........................................................................................................................5
Creación de la Universidad de Costa Rica .............................................................................................10
Debate en el Plenario....................................................................................................................................13
Decreto XI: se erige en Universidad la casa de enseñanza de
“Santo Tomás” en esta ciudad ...................................................................................................................16
Decreto N.˚LXXVII: suprime la Universidad de Santo Tomás ...........................................................18
Dictamen sobre la Universidadde Costa Rica ...................................................................................... 19
Ley N.˚362 .......................................................................................................................................................... 25

Elaborado por la historiadora Laura María Rivera Figueroa
Diseño: Sandra Herrera Morales
Unidad de Análisis de la GestiónParlamentaria
Departamento de Servicios Parlamentarios
Asamblea Legislativa
2010

Antecedentes
Durante la Colonia, la educación costarricense corrió
parejas con su triste situación de zona marginada
y periférica del Imperio Colonial Español. Pocas
personas sabían leer y escribir y menos las que poseían
una rudimentaria cultura. Las únicas actividades
que rompieron el rasero primitivo y rural fueronlas
enseñanzas religiosas de los curas doctrineros y las que
ofrecieron, a los descendientes de españoles, criollos y
mestizos, sacerdotes y frailes en iglesias y conventos.

Pocos años antes de recibir la noticia de independencia
de España, surgió entre los vecinos de San José un
fuerte movimiento para crear una casa de estudios
que garantizara a los hijos de estos una adecuada
ilustración.Deseaban contar con una buena escuela
de primeras letras que no solo impartiera enseñanza
en la escritura, lectura y las principales operaciones
aritméticas, sino también que les permitiera adquirir
los conocimientos para mejorar su nivel intelectual y
espiritual.

El Ayuntamiento, haciendo eco de la opinión general
de los vecinos de San José, decidió crear el 24 de abril
de 1814 una Casa deEnseñanza de primeras letras
bajo el patronazgo de Santo Tomás, que respondiera
a sus intereses y deseos. Encargaron al Procurador
Síndico, Presbítero Manuel Alvarado, para que llevara
a cabo la encomienda. En el informe presentado
por el Procurador Síndico, el 17 de mayo de 1814,
alude conceptos que dicen bien la mentalidad de
los pobladores: “...he logrado gracias al espíritu
patriótico del vecindario unfondo no sólo para poner
la de primeras letras en donde se dará a los niños, que
prueben en competente forma ser miserables, cartilla,
papel y demás, que para ese objeto se necesitan, sino
también establecer las cátedras de Gramática, Filosofía

y Cánones y Teología Moral.”(1)
Llama la atención el espíritu democrático y liberal
que alentó el proyecto, pues trató de erigir una casa
de estudios sindistinción social ni económica. Más
bien sugirió que a los niños de hogares pobres, se les
brindara ayuda en todo aquello que fuera importante
para la enseñanza.
En el mismo año de 1814, comenzaron las actividades
escolares de la Casa de Enseñanza de Santo Tomás, para
lo cual los vecinos contribuyeron con ¢469 pesos, suma
necesaria para pagar a los catedráticos, incluyendo al
Rector, Bachiller...