REVISTA DEL CONSUMIDOR























PERSONALIDAD



¿Que es?

La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos. En tanto, la interrelación y la comunión de todas estas características, generalmente estables, serán las que determinarán la conducta y elcomportamiento de una persona y porque no también, de acuerdo a la estabilidad de las mismas, predecir la respuesta que puede dar un individuo al cual conocemos ante determinada circunstancia o estímulo.



Etapas dentro de la personalidad


Autonomía VS Vergüenza Y Duda (18 mese a 3 años)
En estas edades se espera que el niño camine y comience a explorar su mundo. Muchas cosas llaman suatención y le invitan a tocar, conocer y buscar. Pero esta tarea no resulta tan sencilla, los padres y adultos que rodean al niño por lo general procuran evitarle peligros y le prohíben cosa; limitan y castigan lo que intentan hacer.

Iniciativa VS Culpa (3-6 años)
Esta fase del desarrollo se caracteriza, de acuerdo con la teoría psicoanalítica, por las complicaciones edípicas. Para Eriksoncuando el niño descubre que él es importante en el contexto de un grupo familiar y puede

expresar un efecto intencional, es cuando se manifiestan estos movimientos libidinosos dirigidos hacia el sexo opuesto.
Laboriosidad VS inferioridad (6-12 años)
Identidad VS difusión de roles(12-20 años)





Freud



Identidad VS Difusión de roles (12-20 años)
Esta fase fue la que más interesoa Erikson, quien tomo como base su experiencia personal además de la observación de jóvenes y comunidades indígenas en los Estados Unidos, para elaborar su teoría del estado relacionado con la adolescencia. Con la juventud se inicia la adquisición de un sentido de identidad.

Intimidad VS Aislamiento (20-35 años)




Generatividad VS Paralización (35-60 años)
Es la etapa de la madurez oadultez media comprendida entre los 35 o 60 años aproximadamente, es un periodo lleno de grandes cambios en el que la tarea fundamental es tratar de lograr un equilibrio apropiado entre lo que Erikson llamó Generatividad y la paralización o estancamiento.

La integridad del ego VS La desesperación (60 años en adelante)






CLASIFICACIÓN DE LA PERSONALIDAD PADRE, NIÑO Y ADULTO

Unestado del YO es un conjunto de formas de pensar, sentir, actuar, y hablar lo cual define nuestra personalidad.
*NIÑO: parte de nuestra personalidad regida por el PRINCIPIO DEL PLACER, hacer lo que te GUSTA.
*ADULTO: Parte de nuestra personalidad regido por el PRINCIPIO DE LA REALIDAD, de lo que CONVIENE hacer. Es la parte de razona, analiza, calcula probabilidades, se da cuenta, pide y dainformación, es fría, calculadora; prácticamente carece de emociones.
*PADRE: parte de nuestra personalidad regida por el PRINCIPIO DEL DEBER, que nos señala como DEBE hacerse la vida. En este encontramos las normas, la moral y la influencia socio-cultural.



Colores y Personalidad
COLORES Y PERSONALIDAD:
BLANCO: ES UN COLOR QUE SE ASOCIA CON LA LIMPIEZA Y LA PUREZA. CUANDO VISTES DE BLANCOMUESTRAS LA SERENIDAD Y TRANQUILIDAD DE TU SER, TAMBIEN TE MUESTRAS FEMENINA Y DELICADA.
ROJO: habla de vitalidad y pasión. Cuando usas rojo estas llamando la atención y estas demostrando que eres sexy, sensual, y segura que no le teme a robarse todas las miradas.
AZUL: es un color asociado con lo inmenso, hermoso y tranquilo, ya que es el color del mar y del cielo, cuando vistes de azul muestrascalma y alegría.
NEGRO: es un color oscuro y elegante. Cuando vistes este color en el dia estas proyectando seriedad, fortaleza y distinción, el color negro en las prendas habla de una mujer estricta y clásica, pero debes de tener cuidado al usarlo porque el negro es el color asociado al luto.
CAFÉ: es un color infaltable en el armario de una mujer y no es para menos pues transmite estabilidad...