Revista Philosophica Juris

El programa de Derecho de la Universidad Católica de Colombia desde su creación se ha adaptado al cambio constante de la legislación y al pensamiento jurídico actual, puesto que uno de sus intereses es estar actualizado permanentemente para que los futuros egresados de la facultad de derecho tengan la capacidad de desempeñarse exitosamente en los campos mas importantes de esta carrera.

Launiversidad  es consiente del continuo cambio dentro de las sociedades, de los fenómenos socio políticos, del desarrollo que ha presentado la sociedad entre otros aspectos. Debido a esto pretende sembrar en los estudiantes un sentido de investigación.

1. Fundamentos y propósitos de la formación:
La universidad dispone de un estatuto epistemológico propio es decir un conocimiento científicoestablecido en su programa de derecho con el cual busca convencer al estudiante de que la norma o regla  es el objeto material jurídico y que la justicia es el fin al cual pretenderá llegar siempre puesto que esta es la base o el eje principal del derecho el cual es el medio que el jurista emplea para conseguir este fin, La universidad también busca despertar en el estudiante un sentido deresponsabilidad social en pro del beneficio para la sociedad .

Debido a esto la universidad ha concebido los siguientes referentes conceptuales:

a) Es consiente de que la educación es un proceso de cambio continuo en pro del desarrollo avanzado del pensamiento del estudiante motivo por el cual incluye la investigación para la ampliación del conocimiento en beneficio del estudiante y por ende a la sociedadb) La universidad tiene  conciencia de que  la educación superior es un derecho esencial de cada persona la cual tiene la capacidad de escoger la ciencia que llame su atención con el fin de desarrollar su potencial y de esta manera logar desempeñarse como el mejor.
c) La universidad permite que el estudiante sea autónomo en todos los aspectos con el fin de desarrollar su conocimiento y seinteresa por tener en cuenta los intereses de cada uno respecto a la esperanza de la realización de sus ideales o metas personales y profesionales.
d) Desde el soporte antropológico, la universidad pretende desarrollar en el estudiante la idea de que el sentido de la educación es un acto de avance y superación con el cual buscara ser aun mas competitivo para ofrecer beneficios a la sociedad y a simismo.
e) Desde el soporte epistemológico la universidad pretende desarrollar en el estudiante un sentido de avance en el desarrollo de sus conocimientos jurídicos para que pueda sustentar el por que y el para que de su ciencia incentivando la capacidad de análisis y de critica con el fin de aportar nuevas propuestas a la sociedad.
f) Desde la universalidad la universidad pretende esclarecer lasbases deñl derecho las cuales son la filosofía y la legislación para poder reconocer la universalidad del derecho y que sin la justicia no será posible entablar ninguna relación humana autentica.
El resumen de lo anterior es lo siguiente:

• Cuando la educación concede el sentido de pertenencia al proyecto de vida personal y desarrolla la conciencia de compromiso que tiene el derecho con lasociedad
• Cuando la educación es apta para entregar al estudiante las bases para adquirir un amplio conocimiento jurídico al estudiante este podrá proponer soluciones a las distintas aplicaciones del derecho para poder administrar la justicia de una manera mas adecuada.
• La universidad por medio de la educación pretende elevar el sentimiento humano, la responsabilidad social y el sentido dejusticia con el cual podrá reivindicara  a la sociedad
Todos estos son los propósitos que la universidad entregara al estudiante para que se desarrolle como un abogado integro

 

 

2) Estructura curricular del programa :

Para lograr formar  al egresado el programa se basa en 4 ejes:

a) Primer eje: Los  diferentes corrientes de pensamiento filosófico científico político y teorías  que han...