Revista Uncp 50 Años
CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
Volumen 2 Número 1 Año2009
INFORMACIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN
• Nuevo Reglamento General de Investigación de la Universidad Nacional del Centro del Perú • Proyecto de reglamento de premiación a investigadores por publicación de libros o trabajos de investigación • Publicaciones del Centro deInvestigación • Eventos del Centro de Investigación
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
• Estrategias, métodos y sistemas • A los 50 años de la Universidad Nacional del Centro del Perú una prospectiva
RESÚMENES DE LAS TESIS DE PREGRADO RESEÑA HISTÓRICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
Revista Informativa del Centro de Investigación de la Universidad Nacional del Centro del Perú Volumen 2 – Número 1 Julio -Diciembre 2009
Editor
GLICERIO LÓPEZ ORIHUELA
ÍNDICE
INFORMACIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN
• Nuevo Reglamento General de Investigación de la Universidad Nacional del Centro del Perú • Proyecto de Reglamento de Premiación a Investigadores por publicación de libros o trabajos de investigación • Publicaciones del Centro de Investigación • Eventos del Centro de Investigación
ComitéEditorial
EFRAÍN LINDO GUTARRA JUAN CARLOS CERRÓN ALIAGA JOSÉ CALDERÓN CASTILLO LEONARDO MENDOZA MESIAS ALEJANDRO TAQUIRE ARROYO
Revisor Lingüístico
ALBERTO CERRÓN LOZANO
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
• Estrategias, métodos y sistemas • A los 50 años de la Universidad Nacional del Centro del Perú una prospectiva
Email: investigacion@uncp.edu.pe web site: http:/www.uncp.edu.pe/ Teléfono: 064-481082Anexo 6022 Dirección: Ciudad Universitaria Km. 5 Huancayo, Perú Publicación Semestral Distribución Gratuita
RESÚMENES DE LAS TESIS DE PREGRADO RESEÑA HISTÓRICA DE LA UNCP
REVISTA VERSIÓN IMPRESA
EDITORIA L
C
on una actitud ref lexiva y con ideales de un mayor compromiso celebramos las Bodas de Oro de nuestra alma máter, la Universidad Nacional del Centro del Perú. En unaperspectiva de impulso del talento humano y de las investigaciones del docente universitario que propicie la innovación del conocimiento científico. Se han plasmado las ideas en un proyecto de reconocimiento y estímulo, como elemento impulsor y de catarsis que permita “desarrollar la ciencia, la tecnología, el arte y la cultura en general por medio de la creación, profundización, aplicación y difusión delconocimiento; contribuir a la integración y desarrollo del país, asumiendo la problemática regional y nacional como objetivos centrales de su responsabilidad académica”. En el escenario actual que corresponde a la denominada globalización de la investigación, que se conceptúa como un modelo emergente de ciencia que se alinea a la competitividad global. La consecuencia más grave es que la búsquedadel conocimiento y la verdad se deforma, desvirtuándose el ethos académico-científico; el mismo que afecta la capacidad de la Universidad para hacer investigación que genere conocimiento, por tener que responder preferencialmente a los problemas tecnológicos de las empresas, en lugar de atender los problemas de la sociedad en su conjunto, que debería formar parte del sistema problemático de susinvestigaciones. En consecuencia, la amenaza que se cierne es que la Universidad deje de ser el lugar per se de la investigación, pierda su autonomía y la capacidad crítica e intelectual en la producción de nuevas ideas y conocimientos subordinándose a intereses que no le son propios; conllevándola a una debilidad institucional, precarización e inexistente presencia en la sociedad. Avizora eloscurantismo ante la pérdida de inf luencia de las universidades como centros intelectuales de generación de conocimientos e instituciones productoras y difusoras del saber, y, actitud crítica al margen de los vaivenes del poder de turno. En este contexto, asumiendo una actitud crítica y de aseguramiento de la esencia de la Universidad, este primer número del Volumen 2 de la Revista Informativa del...
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