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Función social-educativa de los jardines de niños unitarios o multigrados.
En ocasiones las personas pueden creer que en el campo educativo y más en el nivel preescolar es muy sencillo laborar; Sin embargo, alguna vez se han preguntado: ¿Qué función tiene el jardín de niños? ¿Que realiza una educadora o educador de este nivel?, al momento de trabajar ¿Qué dificultades se le presentan? ¿Cuál esla actitud que debe presentar ante su trabajo y el lugar donde labora? estas y otras preguntas desde mi perspectiva son las primordiales para saber y conocer detalladamente en qué consiste realmente el trabajo docente.
Es por ello que a continuación se presenta un escrito donde se dará a conocer la función social y educativa que tiene el jardín de niños unitario, así como el trabajo quedesempeña el docente en sus diversas actividades junto con sus alumnos, los padres de familia y la comunidad donde brinda el servicio educativo, cabe mencionar que estos son los 4 elementos que juegan un papel importante dentro de un plantel educativo.
Durante el transcurso como estudiante en la licenciatura en educación preescolar he tenido la oportunidad de vivir experiencias en planteles de jardín deniños en diversos contextos. En una ocasión se me dio la oportunidad de realizar observaciones en el plantel ubicado en Estapilla, una comunidad que para mi estaba muy alejada de la ciudad ya que se encuentra en los límites del estado de colima y a la cual nunca había visitado.
Debo decir que a pesar del camino transcurrido mi primera experiencia en este lugar y en el jardín de niños fue demucho agrado ya que desde el momento en que mis compañeras y yo llegamos al pueblito la gente nos dio información sobre donde se encontraba el plantel con una actitud amigable y amable. Durante la mañana, observando y ayudando a la educadora recién egresada de la normal de maestros pude darme cuenta que la labor docente en una comunidad no es sencillo, ya que ella es la que se encarga de lasdiversas comisiones de la escuela.
Ahora que se un poco más sobre el desempeño que ejerce una docente en un jardín unitario me doy cuenta que efectivamente no es sencillo ya que como educadora de un jardín ubicado en una comunidad se necesita tomar en cuenta para tu trabajo que tú serás la única docente encargada de alumnos de distinta edad, grado y nivel de aprendizaje por lo cual tendrás que planearde manera más organizada para saber bien cuanto tiempo destinaras a cada grupo de niños, la organización que harás para hacer más fluida la mañana en cuanto al trabajo de tus alumnos tomando en cuenta lo que tu grupo y cada persona que lo integra necesitan conocer y aprender de acuerdo a sus características, encargarte de la limpieza del plantel así como del aula, el trabajo administrativo en locual dentro de ello va la dirección, la instalación de algún espacio, ver el presupuesto que se tiene para mejorar materiales, mobiliario del aula, documentos, seguridad de los niños entre muchas otras funciones en el plantel y en la comunidad.
Tomando en cuenta lo ya mencionado creo que es de mucha importancia establecer una buena comunicación con los padres de familia desde un inicio, esto conla finalidad de contar con su apoyo cuando lo necesitemos ya sea ayudándonos al momento de hacer el aseo del plantel, organizando algún festival, reuniones etc. hay que tener muy presente que no solo hay que esperar que los padres nos brinden su apoyo y confianza nomas porque sí, para ello es necesario que como “maestras de la comunidad y encargadas del aprendizaje de sus hijos brindemos el mismorespeto y apoyo que ellos merecen para así tener una buena relación y comunicación con ellos.
En cuanto a la educación de los niños es importante dar, desde que inicie el ciclo escolar la información necesaria a los padres de familia sobre lo que sus hijos aprenderán a lo largo de los tres o dos cursos por los que pasarán los niños en el nivel preescolar ya que esto les dará la oportunidad de...