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Páginas: 36 (8832 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2015
Culturales
ISSN: 1870-1191
revista.culturales@uabc.edu.mx
Universidad Autónoma de Baja California
México

Quintana Tejera, Luis
La conciencia atormentada de un monstruo abandonado "La casa de Asterión", Jorge Luis Borges
Culturales, vol. VII, núm. 14, julio-diciembre, 2011, pp. 7-34
Universidad Autónoma de Baja California
Mexicali, México

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La conciencia atormentada
de un monstruo abandonado
“La casa de Asterión”, Jorge LuisBorges
Luis Quintana Tejera
Universidad Autónoma del Estado de México
Resumen. El enfoque del presente ensayo ofrece como eje central la personalidad y acciones del protagonista de “La casa de Asterión”. Este cuento se
halla incardinado en el libro El Aleph. Cuando el Minotauro nos cuenta su
vida, observaremos de qué manera su voz se vuelve desconsolada y provoca
lástima en el lector.Analizaremos el título, el epígrafe y la historia central o
diégesis; se reservará un lugar también para reflexionar en torno a lo que hemos
denominado como “metadiégesis implícitas”. Las nociones de conocimiento y
aprendizaje ocuparán un lugar destacado en nuestro análisis, siempre en relación
con la voz que narra los acontecimientos. Por último, serán revisados también
los modos de focalización –vía GérardGenette– que se ofrecen en el relato.
Palabras clave: 1. laberinto, 2. búsqueda,
3. abandono, 4. liberación, 5. muerte.
Abstract. The focus of this essay offers as a central character and actions of
the protagonist of “La casa de Asterion”. When the Minotaur tells us about
his life, seeing how your voice becomes disconsolate and provokes pity in the
reader. Examine the title, subtitle and thecentral story; will reserve a place for
reflection on what we have termed as “stories within the story implied”. The
concepts of knowledge and learning will figure prominently in our analysis in
relation to the voice that narrates the events. Finally, they will be also reviewed
the modes of narration through Gérard Genette, which are offered in the story.
Keywords: 1. labyrinth, 2. searching,
3.abandonment, 4. liberation, 5. death.

culturales

VOL. VII, NÚM. 14, JULIO-DICIEMBRE DE 2011
ISSN 1870-1191

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Culturales

Desarrollo del tema
La producción literaria se alimenta de las fuentes que brinda el
pasado. Considero a Borges como un recreador del intertexto
en la medida en que lo usa de manera constante. Con relación
a este tema leemos lo que sigue: “Julia Kristeva afirma que
cada textoestá construido como un ‘mosaico de citaciones’, lo
que implica el reconocimiento de la intertextualidad como un
fenómeno que se encuentra en la base del texto literario. ‘Todo
texto es la absorción o transformación de otro texto’, ha dicho
Kristeva” (Rivera de la Cruz, 1997:7).
Esa proyección lúdica que se manifiesta en todo momento en
la prosa del argentino revela una búsqueda incansable. Sonlos
símbolos que se amarran a cada momento en sus narraciones y que
encuentran en la antigua tradición griega su mejor caldo de cultivo.
Por ello, la prosa borgeana revela una marcada preocupación
por las fuentes, al mismo tiempo que juega con ellas para intentar la suerte curiosa de extraviar al lector por los laberintos
de la historia.
Título del cuento
“La casa de Asterión” es una metáfora quealude a un espacio al
que desde el comienzo podríamos pensar –al menos en valoración a priori– como un lugar acogedor y tierno. Los hechos se
encargarán de demostrarnos que tal circunstancia es falsa, porque
esa casa es un laberinto y porque ese laberinto es la prisión del
pobre Asterión, el lugar en donde habita aguardando la muerte
y acompañado por la soledad.
En relación con el tema de los...
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