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REVOLUCION FRANCESA






INDICE












CAPITULO I
MARCO GENERAL

1.1 PLANTEAMIENTO
Con la presente investigación se pretende identificar cual ha sido el grado de influencia que ha tenido y tiene en la actualidad la Revolución Francesa.

1.2 OBJETIVO GENERAL
Analizar las causas y consecuencias de la revolución Francesa y el grado de incidencia que han tenidode manera local e internacional, señalando los protagonistas de dicha revolución.

1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer la influencia histórica de la Revolucion francesa en las actividades locales e internacionales.
Extraer enseñanzas o soluciones que puedan enfrentar la crisis local o mundial actual.

CAPITULO II
MARCO TEORICO

2.1 ANTECEDENTES
La Revolución Francesa es el movimientopolítico, social y económico, de fines del siglo XVIII, que cambio el sistema de gobierno monárquico por el republicano, al mismo tiempo que difundía los ideales de Libertad, Igualdad y Confraternidad. Se le conoce, también, como revolución burguesa-liberal porque fue esa clase social la que llevo adelante el movimiento desarrollando un conjunto de libertades de la persona como individuo y delindividuo en sociedad.1

Este gran movimiento revolucionario tuvo como fuentes de inspiración:

a) La Carta Magna impuesta por los ingleses a Juan Sin Tierra en el año 1215.
b) La petición de Derechos impuestos a Carlos I de Inglaterra en 1628.
c) La Independencia de los Estados Unidos de América en el año 1776, cuyos principios encontraron gran eco en los filósofos de entonces, a lo cual debemosagregar la participación de algunos franceses, como el Marques de Lafayette en las guerras de norteamericana y cuyas experiencias mas tarde, las pusieron al servicio de la Revolución Francesa.
d) El movimiento cultura conocido como la Ilustración.2

2.2 CAUSAS DE LA REVOLUCION FRANCESA

Cuestión política:

• El resentimiento contra el absolutismo monárquico.
• El resentimiento contra elsistema feudal por parte de la emergente clase burguesa y de las clases populares.
• La inmanejable deuda del estado,
• Un sistema de y de altos impuestos, los cuales los estamentos privilegiados no tenían obligación de pagar.
• La burguesía quería acceder a cargos públicos.

Cuestión ideológica:

•La aparición de nuevas ideas en este «Periodo de Ilustración» tales como lasexpuestas por Voltaire, Rousseau o Montesquieu, como: La libertad, la separación de poderes, estás rompieron el prestigio de las instituciones del Antiguo Régimen y ayudaron a su derrumbe.

Cuestión económica:

• El auge de la burguesía, con un poder económico cada vez mayor, jugando un papel fundamental en la economía de la época.
• Se produjo una crisis económica muy grande a consecuencia de doshechos fundamentales:
* La colaboración de Francia a la revolución americana.
* La disminución de los precios agrícolas. Todo ello supone, un aumento de los gastos del Estado y el descenso de los beneficios para los terratenientes y los campesinos.

Cuestión Social:

• Existía una desigualdad social Esta agudizó las tensiones, tanto sociales como políticas.
• Resentimiento por losprivilegios de los nobles y el dominio de la vida pública por parte de una ambiciosa clase profesional.
• Una sociedad dividida.
• La escasez de alimentos en los meses precedentes a la Revolución tuvieron gran importancia.
• Los campesinos estaban cansados del poder feudal.
• Los nobles consecuentemente sufrían problemas financieros.
• El clero no recibía el diezmo por parte del pueblo.3

2.3REVOLUCIÓN FRANCESA CUATRO ETAPAS:
1.- La Asamblea Constituyente (1789-1791): formada por decisión de los miembros de la burguesía en el seno de la Asamblea de los Estados Generales convocados por el Rey; abolió los privilegios, sometió al clero al poder civil y secularizó sus bienes, ordenó la redacción de la "Declaración de los derechos del hombre", y estableció el imperio de la Constitución de...