Revolucion Cientifica Y Cultura
Páginas: 9 (2092 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2012
REVOLUCION CIENTIFICA Y CULTURA
Durante el desarrollo de la humanidad, “el hombre” ha ido logrando avances significativos y acelerados en la ciencia como en la cultura; de modo tal que, remontándonos al siglos XVI y XVII, no sólo fueron los siglos de la ASTRONOMÍA y del surgimiento de los más encumbrados CIENTÍFICOS más conocidos popularmente, como Copérnico, Kepler, Galileo o Newton,también en esos 200 años, tuvo lugar “la otra” Revolución Científica, con el establecimiento de las bases de muchas de las ciencias modernas que hoy conocemos.
Es así que, que el aumento de dominio de la naturaleza sea mayor sustantivamente ahora que en otros momentos del pasado, incluido el siglo XIX, y admitiendo a pesar de ello que el desarrollo técnico-científico se encuentra en la base de laevidente transformación que presenciamos, ¿cuál es la razón de que ese desarrollo esté produciendo el pase a una nueva era, distinta de la que todavía vivimos? Diríamos que radica en tres cosas: la amplitud, la intensidad y el marco teórico que tipifica la ciencia y técnica contemporáneas.
A mediados del siglo XVI, comenzó a tomar cuerpo, en la mayor parte de Europa, una REVOLUCIÓN necesaria quevenía fraguándose desde muchos años atrás. Fue una revolución que consiguió cambiar radicalmente la forma de entender el funcionamiento del mundo, dando lugar al nacimiento de la CIENCIA MODERNA, tal como la conocemos en nuestros días.
Debe entenderse a la Revolución Científica como un largo proceso, básicamente asociado a los cambios económicos y sociales que tuvieron lugar en esos años (y en losprecedentes, y en los posteriores), e íntimamente relacionado con la emergencia de la que sería la nueva clase dominante, una REVOLUCIÓN vinculada a la aparición del capitalismo, que desplazaba al feudalismo como caduco modo de producción.
Fue precisamente la NUEVA CLASE EMERGENTE, “LA BURGUESÍA”, la que supo detectar las potencialidades de la nueva manera de abordar el estudio de lanaturaleza, no dudando en contribuir económicamente al desarrollo de la ciencia moderna y, mediante el uso de la tecnología derivada de los nuevos conocimientos científicos, supo aprovecharse de esos resultados para agilizar la TRANSICIÓN AL CAPITALISMO.
La ciencia asumía, así, el doble papel de causa y efecto (bien que no exclusivos) en ese proceso económico crítico en la Historia.
En los siglos XVIy XVII se producen importantísimos cambios científicos que alteran:
a) Las creencias tradicionales.
b) La imagen del mundo.
c) La propia estructura de la sociedad.
Es cierto que, LA ASTRONOMIA, fue la que desplazo a todas las demás, y puede hablarse, por lo tanto, de una “REVOLUCIÓN DE LAS ESTRELLAS”, incluyendo en el término al objeto de estudio y a sus protagonistas, aquellos personajespopularmente responsables, incluso hoy, del nacimiento de la ciencia moderna: Copérnico y su sistema heliocéntrico del universo, Kepler y sus leyes del movimiento planetario, Galileo y la acumulación de evidencias sobre el sistema copernicano, Newton y sus integradores Principios matemáticos de la filosofía natural, Halley, Huygens,...
Es preciso indicar que, LA CULTURA está Asociado, casiexclusivamente, AL ARTE Y LAS HUMANIDADES y, en muchísima menor medida, a la ciencia, que ha sido el motor del mundo y, guste o no a los “cultos”, también de la cultura.
En esos años florecen también la ZOOLOGÍA y la Botánica, se fundan la Patología y la Fisiología modernas, con la consiguiente desaparición de la Fisiología galénica basada en espíritus, almas, alientos vivificadores. Empieza asurgir tímidamente la nueva Química.
El descubridor de la circulación sanguínea también se convertiría en el padre de la Embriología, la ciencia que estudia la formación y el desarrollo de los embriones.
Los descubrimientos se suceden y, así, el holandés Antonie van Leeuwenhoek (1632-1723), descubre en 1673 las BACTERIAS utilizando el microscopio, pero habría que esperar un par de siglos hasta...
Durante el desarrollo de la humanidad, “el hombre” ha ido logrando avances significativos y acelerados en la ciencia como en la cultura; de modo tal que, remontándonos al siglos XVI y XVII, no sólo fueron los siglos de la ASTRONOMÍA y del surgimiento de los más encumbrados CIENTÍFICOS más conocidos popularmente, como Copérnico, Kepler, Galileo o Newton,también en esos 200 años, tuvo lugar “la otra” Revolución Científica, con el establecimiento de las bases de muchas de las ciencias modernas que hoy conocemos.
Es así que, que el aumento de dominio de la naturaleza sea mayor sustantivamente ahora que en otros momentos del pasado, incluido el siglo XIX, y admitiendo a pesar de ello que el desarrollo técnico-científico se encuentra en la base de laevidente transformación que presenciamos, ¿cuál es la razón de que ese desarrollo esté produciendo el pase a una nueva era, distinta de la que todavía vivimos? Diríamos que radica en tres cosas: la amplitud, la intensidad y el marco teórico que tipifica la ciencia y técnica contemporáneas.
A mediados del siglo XVI, comenzó a tomar cuerpo, en la mayor parte de Europa, una REVOLUCIÓN necesaria quevenía fraguándose desde muchos años atrás. Fue una revolución que consiguió cambiar radicalmente la forma de entender el funcionamiento del mundo, dando lugar al nacimiento de la CIENCIA MODERNA, tal como la conocemos en nuestros días.
Debe entenderse a la Revolución Científica como un largo proceso, básicamente asociado a los cambios económicos y sociales que tuvieron lugar en esos años (y en losprecedentes, y en los posteriores), e íntimamente relacionado con la emergencia de la que sería la nueva clase dominante, una REVOLUCIÓN vinculada a la aparición del capitalismo, que desplazaba al feudalismo como caduco modo de producción.
Fue precisamente la NUEVA CLASE EMERGENTE, “LA BURGUESÍA”, la que supo detectar las potencialidades de la nueva manera de abordar el estudio de lanaturaleza, no dudando en contribuir económicamente al desarrollo de la ciencia moderna y, mediante el uso de la tecnología derivada de los nuevos conocimientos científicos, supo aprovecharse de esos resultados para agilizar la TRANSICIÓN AL CAPITALISMO.
La ciencia asumía, así, el doble papel de causa y efecto (bien que no exclusivos) en ese proceso económico crítico en la Historia.
En los siglos XVIy XVII se producen importantísimos cambios científicos que alteran:
a) Las creencias tradicionales.
b) La imagen del mundo.
c) La propia estructura de la sociedad.
Es cierto que, LA ASTRONOMIA, fue la que desplazo a todas las demás, y puede hablarse, por lo tanto, de una “REVOLUCIÓN DE LAS ESTRELLAS”, incluyendo en el término al objeto de estudio y a sus protagonistas, aquellos personajespopularmente responsables, incluso hoy, del nacimiento de la ciencia moderna: Copérnico y su sistema heliocéntrico del universo, Kepler y sus leyes del movimiento planetario, Galileo y la acumulación de evidencias sobre el sistema copernicano, Newton y sus integradores Principios matemáticos de la filosofía natural, Halley, Huygens,...
Es preciso indicar que, LA CULTURA está Asociado, casiexclusivamente, AL ARTE Y LAS HUMANIDADES y, en muchísima menor medida, a la ciencia, que ha sido el motor del mundo y, guste o no a los “cultos”, también de la cultura.
En esos años florecen también la ZOOLOGÍA y la Botánica, se fundan la Patología y la Fisiología modernas, con la consiguiente desaparición de la Fisiología galénica basada en espíritus, almas, alientos vivificadores. Empieza asurgir tímidamente la nueva Química.
El descubridor de la circulación sanguínea también se convertiría en el padre de la Embriología, la ciencia que estudia la formación y el desarrollo de los embriones.
Los descubrimientos se suceden y, así, el holandés Antonie van Leeuwenhoek (1632-1723), descubre en 1673 las BACTERIAS utilizando el microscopio, pero habría que esperar un par de siglos hasta...
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