Revolucion Cubana

TRABAJO PRÁCTICO

TEMA: Revolución Cubana.

Consignas:

1) Situación de Cuba antes de la Revolución.

2) En 1953, Fidel Castro encabezó el asalto al cuartel de Moncada que fracasó, y fue encarcelado. Busca el discurso conocido como “La Historia me absolverá”, utilizado como propia defensa y extrae de él su programa reformista.

3) ¿cómo, cuándo y dónde se organizo laRevolución y quiénes fueron sus protagonistas?

4) ¿qué medidas toman luego del triunfo de 1959?

5) ¿cuál fue la respuesta de EE.UU a partir de 1961?

6) ¿qué fue la crisis de los misiles?

7) Figura de Ernesto “Che” Guevara:

▪ Lugar de nacimiento.

▪ Preparación académica.

▪ Ideología.

▪ Cargos políticos que ocupó.

▪ El “Che” termina sus días enBolivia. Averigua ¿qué hacía en ese país?

▪ ¿Bajo qué régimen se encontraba Bolivia en ese momento?

▪ ¿cómo se relaciona su estancia allí con su “teoría del foco”?

▪ ¿Por qué su figura se transformó en un mito?

8) Elaboren una conclusión general del trabajo.
































1)

Hasta 1959, la historia de cuba es la de un soloy largo sometimiento colonial. Con el paso del dominio español al control político, económico y militar norteamericano a fines del siglo XIX, la opresión de tipo colonialista se atenúa en ciertos aspectos, transformándose primero en una especie de relación de “protectorado”.

En 1925 se funda el primer partido leninista de Cuba y de la Confederación Nacional Obrera de Cuba (C.N.O.C).

El 4 deSeptiembre de 1933 Fulgencio Batista instaló en el poder, mediante un golpe militar, a una Pentarquía, a la que siguió el gobierno de Grau San Martín. La revolución parecía haber alcanzado sus objetivos: Grau llevó a cabo una política socialista, mientras las centrales azucareras eran ocupadas masivamente por los obreros. Pero la falta de coordinación entre las diversas fuerzas que habíanderrotado a Machado favoreció el éxito del golpe militar de Batista, convertido en el nuevo hombre de confianza de los Estados Unidos, que derribó a Grau, en enero de 1934, e instaló en la presidencia al coronel Carlos Mendieta. La revolución había terminado, y sus últimos ramalazos fueron brutalmente sofocados por Batista (huelga general de 1935, muerte del líder guerrillero Antonio Guiteras). Aunque sehabían conseguido algunas mejoras, como el reconocimiento de la jornada laboral de 8 horas, la autonomía para la Universidad de La Habana y la derogación de la enmienda Platt.

La enmienda Platt es una especie de Constitución que tenía como principal objetivo mostrar las ventajas que ejercía Estados Unidos sobre la Isla de Cuba, y que decía que EE.UU. defendería la independencia de la misma, noera nada más que la prueba de un simple reglamento que debería obedecer Cuba para conservar su independencia; la clara explicación de las reglas que debía obedecer la "colonia". Porque la palabra colonia, nada más y nada menos porque la condición para conservar la "independencia" era suministrarle a Estados Unidos las tierras necesarias para carboneras o estaciones navales, que obviamente seríanubicadas de acuerdo a las preferencias del presidente de EE.UU. Estados Unidos tenía el derecho de intervenir convenientemente de acuerdo a sus necesidades. De aquí nace el principio neocolonial de los Estados Unidos

El país se encontraba bajo el entero control de Batista, quien derrocó al presidente Carlos Manuel de Céspedes y Quesada, que había sucedido al dictador Gerardo Machado y Morales aprincipios de ese mismo año. Durante el primer régimen del presidente Ramón Grau San Martín, Batista se convirtió en jefe supremo del Ejército y, como tal, se hizo con el control del gobierno cubano; en 1934 obligó a Grau a dimitir. En 1935 el 25% de la población era analfabeta, y la misma cifra correspondía a la población activa que se encontraba en una situación de paro permanente; a ello...