revolucion

Páginas: 19 (4617 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2013
http://dx.doi.org/10.5209/rev_ARAB.2012.n32.39634

ÁREA ABIERTA Nº 32. JULIO 2012
Referencia: AA32.1207.160
“EL

DOMINIO DE LA PALABRA SOBRE LA IMAGEN EN LA NARRATIVA AUDIOVISUAL.
ANÁLISIS NARRATOLÓGICO DE UN INFORMATIVO DE TELEVISIÓN”.
AUTOR: Dr. RUITIÑA TESTA, Cristóbal. Universidad Camilo José Cela.

El dominio de la palabra
sobre la imagen en la
narrativa audiovisual.
Análisisnarratológico de un
informativo de televisión

The Domain of the Word over the Image on
the Audiovisual Narrative.
Narratological Analysis
of Television News
AA32.1207.160

1

Cristóbal RUITIÑA

El dominio de la palabra …

Resumen:
El artículo muestra el papel decisivo de la palabra en un formato audiovisual en
particular: el informativo de televisión. Revela hasta qué punto ellugar central que
ocupa está directamente relacionado con la aspiración de verosimilitud que
caracteriza a todo texto periodístico. Finalmente, del presente texto se desprende
una hipótesis: es este predominio de la palabra el que lo distingue del resto de
discursos audiovisuales posibles.
Palabras Clave: narrativa, audiovisual, palabra, imagen, televisión.

Abstract:
The article shows thedecisive paper of the word in an audio-visual format
especially: the television news program. It reveals up to what point the central
place that occupies is directly related to the aspiration of verisimilitude that it
characterizes to any journalistic text. Finally, with the present text a hypothesis parts:
it is this predominance of the word the one that distinguishes it from the rest ofaudio-visual possible speeches.
Key Words: narrative, audio-visual, word, image, television.

AA32.1207.160

2

Cristóbal RUITIÑA

1.

El dominio de la palabra …

Introducción: epistemología y metodología

Las aportaciones teóricas de los estudios literarios pueden ayudar a comprender fenómenos que,
en principio, entran dentro del campo de los estudios periodísticos. Así lo hanentendido autores
como Albert Chillón (1994) a la hora de proponer el método del Comparatismo Periodístico-Literario
que, entendido como una derivación de la Literatura Comparada, constituye una herramienta útil
para la aproximación a la que procede este artículo. La Literatura Comparada permite estudiar las
relaciones puramente intraliterarias que se dan entre dos textos, pero también lasinterliterarias,
aquellas entendidas como las propias de dos textos dados no estrictamente literarios, pero sí
lingüísticos. Esta última es, precisamente, la fundamentación teórica sobre la que descansa el
análisis pionero de Chillón (1999) sobre el género periodístico del reportaje. Pero la Literatura
Comparada también permite, a juicio de este mismo autor, el análisis de las relacionesintermediáticas, entendidas como aquellas que se producen entre dos textos dados, siendo al
menos uno de los dos no estrictamente lingüístico, es decir, que puede ser visual o, como es el
caso, audiovisual. Este camino es el que ha recorrido la tesis doctoral de la que nace el presente
trabajo.
Poco importa, a efectos de este trabajo al menos, que la mayor parte de los análisis narratológicos
se hayancentrado en textos de ficción o, como mucho, en aquellos que están en “las fronteras de
la ficción” (Piñera Tarque, 2009: 272) como la autobiografía o el film documental. En casos como
estos, el pacto pragmático que regula su construcción no es el de la ficción sino el de la realidad.
Lo mismo sucede con el género del reportaje periodístico, que Albert Chillón (1994) ha analizado
desde unaperspectiva narratológica partiendo de la idea de que la objetividad responde a una
engañosa ideología profesional y que responde a “la pretensió de representar la realitat social humana, doncs- como un catàleg de dades positives inventariables i comunicables pel periodista
amb impecable veracitat. (147).”
La dimensión narrativa de la televisión ha sido analizada muy sucintamente por Barroso García...
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