Revolución científica
Páginas: 8 (1788 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2015
1. COMIENZA LA CIENCIA MODERNA
El Renacimiento supuso un fuerte cambio en el panorama intelectual de Europa. La nueva forma de ver el mundo que surge con este movimiento renovador, permitirá que los científicos descubran nuevos caminos para la ciencia que junto con el desarrollo de las matemáticas (hay una gran preocupación por los métodos racionales) darán paso a la ciencia moderna.
“Elprogreso de la ciencia desde el Renacimiento ha sido una evolución continua. Con este capítulo empezamos, pues, el estudio de la ciencia moderna. Las líneas capitales y rectoras de su desarrollo quedaron trazadas en el periodo que va de Copérnico a Newton, es decir, de mediados del siglo XVI a fines del siglo XVII. Esta fase recibe el nombre de revolución científica. Los científicos de los siglosXVIII y XIX se ocuparon principalmente de la realización del gigantesco programa esbozado en aquella época”
HULL, L.W. Historia y filosofía de la ciencia. Barcelona: Ariel, 1973
El texto de Hull se refieren a una etapa de gran importancia en la historia de la humanidad. La actual cultura científica procede de esta etapa, se sentaron las bases tanto de la ciencia y de la sociedad europea moderna.Los cambios que caracterizan el periodo denominado Renacimiento se producen a lo largo de un dilatado espacio de tiempo que abarca los siglos XV y XVI tiene sus pilares en la Edad Media.
Hay dos elementos determinantes en este cambio:
1. la crisis de la organización social y política medieval,
2. la crisis de la filosofía aristotélica
del primero nacerá la nueva organización social y política(la sociedades europeas modernas, la última consecuencia nuestras sociedades actuales), de la segunda crisis lo que surgirá en un nuevo modo de interpretar la naturaleza, una nueva explicación que busca orden matemático (la ciencia moderna y el método hipotético-deductivo)
2. LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
La Revolución científica o Revolución Copernicana es la forma habitual de referirnos a latransición científica que va aproximadamente del 1500 al 1700. Es uno de los cambios de mayor alcance en la historia de la ciencia, comenzó siendo un cambio en la concepción astronómica pero termino siendo mucho más, obligo a cambiar toda la Física (ciencia que todavía no tenia nombre propio, se traza el camino para dejar la “filosofía natural” y recibir a la “física”).
Los protagonistas de estatrasformación científica son: Copérnico, Kepler, Galileo, además de otros astrónomos y matemáticos que realizan aportaciones menores, el que cierra el cambio y consigue “cuadrar” el cambio es Newton.
2.1 Factores que favorecen la revolución científica
Los importantes cambios que se producen a lo largo de los siglos XVI y XVII no podrían explicarse sólo como consecuencia de los dos elementosindicados anteriormente (dos crisis, social y filosófica), hay factores que favorecen la revolución, algunos de estos factores fueron:
La invención de la imprenta, con la aportación de Gutenberg (1453) la difusión cultural (y científica) se favorece
Los viajes marítimos, su incremento obliga a mejorar la construcción naval lo que se convierte en un estímulo para los científicos.
La divulgación de lanumeración arábiga, aumenta la capacidad operativa
Se promueve una ciencia “laica” por parte de la burguesía, siempre con ciertos límites, pero en cualquier caso la ciencia ya no estará exclusivamente en las manos del clero (como en la Edad Media); a los burgueses le mueve un interés práctico y ayuda a desarrollar propuestas científicas “más rentables” para sus negocios
Las necesidades bélicas, sebusca mayor precisión y más alcance para los nuevos cañones (es estudio de la trayectoria del proyectil es uno de los intereses de los matemáticos de la época)
La fusión entre la ciencia y la técnica, según se desarrollaba la ciencia se creaban instrumentos que, a su vez, impulsaban la ciencia (por ejemplo, el telescopio y los estudios de los planetas de Galileo)
3. LOS PROTAGONISTAS DE LA...
El Renacimiento supuso un fuerte cambio en el panorama intelectual de Europa. La nueva forma de ver el mundo que surge con este movimiento renovador, permitirá que los científicos descubran nuevos caminos para la ciencia que junto con el desarrollo de las matemáticas (hay una gran preocupación por los métodos racionales) darán paso a la ciencia moderna.
“Elprogreso de la ciencia desde el Renacimiento ha sido una evolución continua. Con este capítulo empezamos, pues, el estudio de la ciencia moderna. Las líneas capitales y rectoras de su desarrollo quedaron trazadas en el periodo que va de Copérnico a Newton, es decir, de mediados del siglo XVI a fines del siglo XVII. Esta fase recibe el nombre de revolución científica. Los científicos de los siglosXVIII y XIX se ocuparon principalmente de la realización del gigantesco programa esbozado en aquella época”
HULL, L.W. Historia y filosofía de la ciencia. Barcelona: Ariel, 1973
El texto de Hull se refieren a una etapa de gran importancia en la historia de la humanidad. La actual cultura científica procede de esta etapa, se sentaron las bases tanto de la ciencia y de la sociedad europea moderna.Los cambios que caracterizan el periodo denominado Renacimiento se producen a lo largo de un dilatado espacio de tiempo que abarca los siglos XV y XVI tiene sus pilares en la Edad Media.
Hay dos elementos determinantes en este cambio:
1. la crisis de la organización social y política medieval,
2. la crisis de la filosofía aristotélica
del primero nacerá la nueva organización social y política(la sociedades europeas modernas, la última consecuencia nuestras sociedades actuales), de la segunda crisis lo que surgirá en un nuevo modo de interpretar la naturaleza, una nueva explicación que busca orden matemático (la ciencia moderna y el método hipotético-deductivo)
2. LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
La Revolución científica o Revolución Copernicana es la forma habitual de referirnos a latransición científica que va aproximadamente del 1500 al 1700. Es uno de los cambios de mayor alcance en la historia de la ciencia, comenzó siendo un cambio en la concepción astronómica pero termino siendo mucho más, obligo a cambiar toda la Física (ciencia que todavía no tenia nombre propio, se traza el camino para dejar la “filosofía natural” y recibir a la “física”).
Los protagonistas de estatrasformación científica son: Copérnico, Kepler, Galileo, además de otros astrónomos y matemáticos que realizan aportaciones menores, el que cierra el cambio y consigue “cuadrar” el cambio es Newton.
2.1 Factores que favorecen la revolución científica
Los importantes cambios que se producen a lo largo de los siglos XVI y XVII no podrían explicarse sólo como consecuencia de los dos elementosindicados anteriormente (dos crisis, social y filosófica), hay factores que favorecen la revolución, algunos de estos factores fueron:
La invención de la imprenta, con la aportación de Gutenberg (1453) la difusión cultural (y científica) se favorece
Los viajes marítimos, su incremento obliga a mejorar la construcción naval lo que se convierte en un estímulo para los científicos.
La divulgación de lanumeración arábiga, aumenta la capacidad operativa
Se promueve una ciencia “laica” por parte de la burguesía, siempre con ciertos límites, pero en cualquier caso la ciencia ya no estará exclusivamente en las manos del clero (como en la Edad Media); a los burgueses le mueve un interés práctico y ayuda a desarrollar propuestas científicas “más rentables” para sus negocios
Las necesidades bélicas, sebusca mayor precisión y más alcance para los nuevos cañones (es estudio de la trayectoria del proyectil es uno de los intereses de los matemáticos de la época)
La fusión entre la ciencia y la técnica, según se desarrollaba la ciencia se creaban instrumentos que, a su vez, impulsaban la ciencia (por ejemplo, el telescopio y los estudios de los planetas de Galileo)
3. LOS PROTAGONISTAS DE LA...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.