Revolución Mexicana

INTRODUCCION
El siguiente trabajo será llevado a cabo por el equipo #1 de 3ro “B”: la intención de este proyecto es que los alumnos apliquen lo aprendido de la ASIGNATURA DE MATEMATICASIIIrealizando prácticas a la realidad.
Como será el caso de calcular el área de la cancha deportiva del TELEBACHILLRATO “NOPALTEPEC” utilizando la fórmula de distancia entre dos puntos:A los que llamaremos: A(X1, Y1) B(X2, Y2 )
Además de utilizar la fórmula de Herón para calcular el área de un triangulo rectángulo: Herón de Alejandría vivió hacia el siglo IIIa. de C. Son conocidas varias obras suyas, pero se le recuerda sobre todo por la llamada fórmula de Herón, que nos permite calcular el área de un triángulo conocidos los tres lados. No esnecesario por tanto conocer la altura ni ninguno de los ángulos. Si llamamos s al semiperímetro y a, b, c a los tres lados:
|      LLAMANDO AL SEMIPERÍMETRO
ENTONCES EL ÁREA PUEDE EXPRESARSE COMO |PROYECTO MATEMÁTICAS III

DESARROLLO DEL PROYECTO

1.- Encontraremos las medidas de la cancha la cual es un rectángulo:las cuales son L: 30.20m A: 18.20m.
2.- Después de encontrar las medidas de esta trazaremos la gráfica donde utilizaremos la escala de: 1; 100
3.- Localiza lascoordenadas de los puntos que forman la cancha: son las siguientes: A (-15.10, 9.10) ; B (15.10, 9.10) ; C (-15.10,-9.10); D (15.10,-9.10)
4.- Calcula la distanciaentre los puntos A, B, C, D de la cancha utilizando la fórmula de distancia entre dos puntos:


5.-Despues obtener la distancia calcula el área y perímetro de la cancha utilizando lafórmula de área de un rectángulo y perímetro:
A = B.h P = 2(a) + 2(b)

6.- Calcula el área y perímetro de la cancha utilizando la fórmula de Herón:...