Reyes Montoya Trab Ind LRU



FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO EN LA ESCUELA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES EN EL SIGLO XXI



LECTURA Y REDACCION UNIVERSITARIA



REYES MONTOYA CÉSAR ROBERTO

LIMA, 10 DE JUNIO DEL 2015
Las competencias del estudiante universitario en la escuela de Negocios Internacionales en el siglo XXI

La educaciónuniversitaria es el nivel supremo que está dedicada a producir conocimiento y formar habilidades y destrezas de alto nivel, donde desemboca una serie de esfuerzos y experiencias que a lo largo de su vida académica han ido construyendo los estudiantes, desde sus primeros pasos en la educación preprimaria hasta la diversificada.
En el mundo globalizado del siglo XXI la educación universitaria tiene unpropósito muy claro: Preparar la masa crítica de las sociedades, al mismo tiempo que generar en los estudiantes las destrezas, habilidades y conocimientos suficientes en cada ámbito de las profesiones.
A diferencia de años pasados, la tecnología cumple un papel muy importante en la educación de jóvenes de hoy, puesto que con el avance actual podemos conocer información de cursos, libros, ensayos,entre otros, por medio del internet. Este recurso es empleado por todas las universidades aprovechando a dar siempre lo mejor hacia sus alumnos, innovando métodos de estudios, sistemas y modalidades, como es uno de ellos, la educación a distancia.
Entre las nuevas metodologías de enseñanza universitaria se encuentra la formación por competencias. A diferencia de la formación por objetivos, típico delmodelo conductual, las competencias constituyen una compleja estructura de atributos y tareas, que le permiten al sujeto que aprende desarrollar varias acciones intencionales y simultáneas tomando en cuenta el contexto.
Delimitando un poco más el tema y centrándonos en el estudiante en la actualidad, podemos rescatar que las competencias que los estudiantes deben desarrollar son más estrictas yaque hoy en día se cuenta con un mercado lleno de profesionales, con los cuales deben competir para obtener los mejores empleos y crecimiento profesional.
Entre todas las carreras destacadas, Los Negocios Internacionales que se orientan en la principal actividad de comercio que se realizan entre las empresas de distintos países, es una de las tantas doctrinas que inclinan al estudiante a aprenderde ella.
El estudiante de Negocios busca formar el perfil necesario, los cuales son: poseer un gran interés en el comercio y contar con una buena base en matemáticas, ya que se deberán llevar cursos con finanzas, contabilidad, entre otros. También deberán ser capaces de adaptarse a los cambios, para no tener problemas en viajar y trabajar en cualquier lugar, saber relacionarse con gente dediversas culturas y estar siempre atento a la oportunidad de innovar. Finalmente el domino de otros idiomas y es primordial.
Existen países que invierten en la educación de los jóvenes con la finalidad de conseguir profesionales capaces de seguir aumentando la rentabilidad de los negocios, como es el caso de Colombia.
El Ministerio de Comercio Exterior está empeñado en que haya una orientación de laproducción colombiana hacia el mercado internacional. Una de las razones por las que hemos encontrado que hemos perdido competitividad, según los análisis del Reporte Anual de Competitividad del Foro Económico Mundial de 1998, es por la falta de educación orientada hacia el mercado internacional, hacia los negocios internacionales, al comercio internacional.
Por esta razón, el Ministerio de ComercioExterior ha diseñado una estrategia, sustentada en la capacitación y en la educación, con la que busca lograr un cambio en la mentalidad del colombiano desde la misma educación básica, con el fin de que comprenda que la globalidad mundial implica el reto para los productos colombianos de penetrar a los mercados internacionales, y que para lograr esto es necesario fortalecer una estructura...