Rezago Educativo, tapalpa, zapopan, tecolotlan.

Introducción
El rezago educativo es la condición de atraso en la que se encuentran las personas de 15 años de edad o más que no han terminado su educación básica. De acuerdo con el último censo de población, en el país hay casi 32 millones de personas, que representan 41% de la población mayor de 15 años.
En la actualidad es un problema grave en México tanto por su magnitud, como por suscausas y consecuencias El esfuerzo educativo de México ha sido parcialmente responsable de la actual situación de generación y acumulación del rezago educativo. 
Algunas de las causas del rezago educativo son:
Poca cobertura.
Baja Calidad en la educación.
Estructura familiar
Influencia de los Medios de comunicación.
Burocracia
Políticas Educativas.
Economía


Algunos de los problemas quetrae consigo el rezago educativo es que las personas con este problema, tienen más posibilidades de estar desempleados, recibir bajos salarios, trabajar sin prestaciones y carecen de los conocimientos mínimos para preocuparse por formas de vida saludables
El rezago educativo representa uno de los principales retos que enfrenta el país y debe afrontarse con una política de Estado orientada a ampliaroportunidades para niños y jóvenes.

Planteamiento del problema

La Subsecretaría de Educación reporta en su informe sobre rezago educativo que es importante fortalecer los sistemas de apoyos económicos y académicos para favorecer el acceso y permanencia de los estudiantes provenientes de familias de escasos recursos.
No se trata sólo de aumentar matrícula, sino de evitar que sumasificación redunde en una oferta educativa de baja calidad y en una distribución desigual de las oportunidades. Es necesario revisar las capacidades de las instituciones de educación superior para formar a los miles de profesores y académicos que supone ese aumento.
El Plan Estatal de Desarrollo Jalisco 2030 plantea entre sus objetivos la disminución en un 50% el total de personas mayores de 15 años que nohan concluido su educación básica.  En este sentido, la Secretaría de Educación Jalisco desarrolla un programa interinstitucional mediante diversas estrategias tendientes a lograr dicho objetivo. El Instituto Estatal de Educación para los Adultos funge como órgano ejecutor con el apoyo de la estructura institucional de la Secretaría de Educación Jalisco, entre los que participa la Coordinación deAsesores.
En México el problema económico, político y de justicia social, serán factores que siempre estarán afectando a la educación en término de desigualdad lo cual conlleva a grandes problemáticas como lo es el rezago educativo, de acuerdo al consenso relatado esto podríamos definirlo como un problema debido a que la educación en nuestro país es obligatoria y gratuita, pero sin embargo lascondiciones aún no están dadas para que todo mexicano pueda estudiar, las causas según las marca el INEA es por la insuficiencia de recursos económicos y la resistencia cultural que aún existe en el Estado mexicano, y esto a su vez genera nivel socioeconómico bajo.

Existen algunas conductas de riesgo en los adolescentes como un el tener un comportamiento contrario a mantener una integridadfísica, emocional o espiritual de las personas incluso podrían llegar a atentar con su vida. Estas conductas comprometerían a aspectos de su desarrollo psicosocial por lo que incrementan las posibilidades de sufrir daños o cometer conductas infractoras. Consumir tóxicos, deprimirse, exponerse a sufrir accidentes, crean vandalismos, usar inadecuadamente las redes sociales de la internet, llevar a caboprácticas sexuales sin protección, embarazos no deseados, etcétera.

Este problema de nivel macro, está presente en varios municipios del estado de Jalisco, de los cuales se abordan tres para hacer la investigación.

Tapalpa Jalisco
Es un municipio montañoso que se encuentra en el sur de Jalisco, a unos 133 kilómetros de la ciudad de Guadalajara. Para llegar a este pueblo se debe seguir...