Rezago Educativo
Páginas: 3 (612 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2011
Introducción
El Rezago Educativo es un echo bastante lamentable ya que se cree que ha aumentado debido a la falta de interés de los adolescentes no solo por el hecho de terminar sus estudios sinopara incorporarse a la vida activa trabajadora que le permita formar su propia familia o por la falta de atención de los padres, etc.
Antecedentes del rezago educativo
En el siglo XVI, con elarribo de los primeros misioneros a la Nueva España, las diversas órdenes religiosas asumieron las actividades de formación y educación. Las iniciativas para crear instituciones educativas nacieron dela necesidad de formar nuevos sacerdotes y de expandir la evangelización. Es por esta razón que la iglesia tomó un papel tan relevante en la educación.
La creación de la Secretaría de EducaciónPública (SEP), en septiembre de 1921, fue un hecho decisivo para cambiar esta situación y facilitó la acción concurrente del gobierno federal de manera directa en todo el país. Se logró equilibrar un pocola desigual atención que estados y municipios brindaban a los servicios de educación. José Vasconcelos, el primer titular de esta institución, formuló un nuevo sistema educativo para atender lasnecesidades de instrucción y formación académica de todos los sectores sociales. Uno de los aportes más importantes de la gestión de Vasconcelos fue la educación rural: se crearon escuelasprimarias y algunas normales rurales, y se formaron las misiones culturales, grupos docentes, profesionistas y técnicos que se dirigieron a diversas localidades rurales para capacitar maestros ytrabajar en favor de la comunidad.
Causas del rezago educativo.
La población que tiene mas personas rezagadas son las partes rurales ya que no solo se tiene el mismo acceso a la educación como en lapoblación urbana, esto se debe a varios factores que impiden recibir una educación como son: la falta de escuelas, la economía, motivaciones, etc.
Lo que mas refleja el rezago es lo económico ya que...
El Rezago Educativo es un echo bastante lamentable ya que se cree que ha aumentado debido a la falta de interés de los adolescentes no solo por el hecho de terminar sus estudios sinopara incorporarse a la vida activa trabajadora que le permita formar su propia familia o por la falta de atención de los padres, etc.
Antecedentes del rezago educativo
En el siglo XVI, con elarribo de los primeros misioneros a la Nueva España, las diversas órdenes religiosas asumieron las actividades de formación y educación. Las iniciativas para crear instituciones educativas nacieron dela necesidad de formar nuevos sacerdotes y de expandir la evangelización. Es por esta razón que la iglesia tomó un papel tan relevante en la educación.
La creación de la Secretaría de EducaciónPública (SEP), en septiembre de 1921, fue un hecho decisivo para cambiar esta situación y facilitó la acción concurrente del gobierno federal de manera directa en todo el país. Se logró equilibrar un pocola desigual atención que estados y municipios brindaban a los servicios de educación. José Vasconcelos, el primer titular de esta institución, formuló un nuevo sistema educativo para atender lasnecesidades de instrucción y formación académica de todos los sectores sociales. Uno de los aportes más importantes de la gestión de Vasconcelos fue la educación rural: se crearon escuelasprimarias y algunas normales rurales, y se formaron las misiones culturales, grupos docentes, profesionistas y técnicos que se dirigieron a diversas localidades rurales para capacitar maestros ytrabajar en favor de la comunidad.
Causas del rezago educativo.
La población que tiene mas personas rezagadas son las partes rurales ya que no solo se tiene el mismo acceso a la educación como en lapoblación urbana, esto se debe a varios factores que impiden recibir una educación como son: la falta de escuelas, la economía, motivaciones, etc.
Lo que mas refleja el rezago es lo económico ya que...
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