Rezago Educativo
Páginas: 3 (637 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2011
EL REZAGO EDUCATIVO: UN PROBLEMA POLÍTICO Y MORAL QUE AFECTA MAYORMENTE A LA POBLACIÓN INDÍGENA
Perla Magaly Rubio Arreola
La palabra rezago es sinónimo de atraso. El rezago educativo serefiere a toda la población mayor de 15 años en adelante que no han terminado con su educación básica.
En una sociedad cuya convivencia democrática está basada en el desarrollo de las capacidades de losseres humanos, la educación constituye necesariamente un bien público. El rezago educativo es, sin duda, un problema político y moral que las autoridades educativas no han logrado superar.
Elrezago en educación básica se estima en más de 30 millones de personas de más de 15 años que no concluyeron, o que nunca cursaron la primaria o la secundaria. De ellos la mitad son jóvenes de entre 15 y35 años de edad. (Plan Nacional de Desarrollo 2004-2010).
En el año 2000 se hizo un censo y los resultados fueron los siguientes: Rezagados: 58% y sin rezago: 42% (INEGI, 2000, Censo aplicado apersonas de 15 años en adelante).
En el mismo año (2000) se realizo otro censo pero a población indígena de 15 años y más y los resultados son los siguientes: Rezago: 86.10 % y sin rezago 13.90%.
Lafalta de recursos económicos y la necesidad de trabajar, suman el 40% de los motivos por los que dejaron la escuela los jóvenes que se encuentran en rezago educativo. (CIEJ/IMJ, 2002, EncuestaNacional de Juventud, México).
Así mismo, el subsecretario de educación en México, Székely señala que el nivel de abandono de la educación básica aún es muy alto porque gran parte de la poblaciónmexicana consideran únicamente útil la educación primaria y obligan a sus hijos a abandonar la escuela para que se integren al trabajo familiar. (Perla Cristal Gómez, 21/abril/2009).
La población que esmás vulnerable al rezago educativo y social es la población indígena.
En el año 2000 se realizó un censo a la población indígena de 15 años y más y los resultados son los siguientes: Rezago:...
Perla Magaly Rubio Arreola
La palabra rezago es sinónimo de atraso. El rezago educativo serefiere a toda la población mayor de 15 años en adelante que no han terminado con su educación básica.
En una sociedad cuya convivencia democrática está basada en el desarrollo de las capacidades de losseres humanos, la educación constituye necesariamente un bien público. El rezago educativo es, sin duda, un problema político y moral que las autoridades educativas no han logrado superar.
Elrezago en educación básica se estima en más de 30 millones de personas de más de 15 años que no concluyeron, o que nunca cursaron la primaria o la secundaria. De ellos la mitad son jóvenes de entre 15 y35 años de edad. (Plan Nacional de Desarrollo 2004-2010).
En el año 2000 se hizo un censo y los resultados fueron los siguientes: Rezagados: 58% y sin rezago: 42% (INEGI, 2000, Censo aplicado apersonas de 15 años en adelante).
En el mismo año (2000) se realizo otro censo pero a población indígena de 15 años y más y los resultados son los siguientes: Rezago: 86.10 % y sin rezago 13.90%.
Lafalta de recursos económicos y la necesidad de trabajar, suman el 40% de los motivos por los que dejaron la escuela los jóvenes que se encuentran en rezago educativo. (CIEJ/IMJ, 2002, EncuestaNacional de Juventud, México).
Así mismo, el subsecretario de educación en México, Székely señala que el nivel de abandono de la educación básica aún es muy alto porque gran parte de la poblaciónmexicana consideran únicamente útil la educación primaria y obligan a sus hijos a abandonar la escuela para que se integren al trabajo familiar. (Perla Cristal Gómez, 21/abril/2009).
La población que esmás vulnerable al rezago educativo y social es la población indígena.
En el año 2000 se realizó un censo a la población indígena de 15 años y más y los resultados son los siguientes: Rezago:...
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