rezago educativo

Fundación Haciendas del Mundo Maya
Conocer y comprender para transformar
NAAT-HA

COMBATE AL REZAGO EDUCATIVO EN LA EN
LA COMUNIDAD DE SANTA ROSA, MAXCANÙ,
ESTADO DE YUCATAN.

Mérida, Yuc..octubre 2003

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CONTENIDO

♦ INTRODUCCION
♦ ANTECEDENTES
♦ PROBLEMÁTICA
♦ SITUACION ACTUAL
♦ PROCEDIMIENTO
♦ OBJETIVO GENERAL
♦ OBJETIVOS ESPECIFICOS
♦ METAS
♦ ESTRATEGIAS
♦ RESULTADOS♦ COMENTARIOS
♦ PERSPECTIVAS
♦ ANEXOS

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1. INTRODUCCIÓN
La Fundación Haciendas del Mundo Maya es una Organización no gubernamental
sin fines de lucro, la cual nace a raíz de la devastación sufrida en las diferentes
comunidades rurales del Estado de Yucatán por el Huracán Isidoro . Su misión ha sido
generar nuevas oportunidades de desarrollo individual y social en ambos sentidos delas culturas. Estableciendo puentes entre universidades, instituciones educativas,
empresas y viajeros con el mundo maya de ayer y hoy para lograr los objetivos
propuestos.
Entre los objetivo de la fundación se encuentra el generar oportunidades de
educación y desarrollo apoyando la formación y el trabajo de promotores socioculturales que motiven e impulsen la participación de las comunidadesen su propio
desarrollo individual y colectivo.
Una de las áreas de trabajo es la Educación para el desarrollo, por ello es
importante generar acciones que nos lleven a disminuir el rezago educativo que
padecen algunas comunidades, entre ellas Santa Rosa, ubicada en el municipio de
Maxcanú , Estado de Yucatán.
Este proyecto nace a raíz de lograr el desarrollo social y para llegar a él setiene
que impulsar la educación en general de la población. Pero para lograr esto se tiene
que trabajar de forma conjunta con otras instituciones encargadas de llevar proyectos
similares. La educación en sí resulta ser muy amplia es por eso que se analizaron los
posibilidades de diferentes proyectos enfocados a la educación de los niños, a los
jóvenes y adultos. Resultando prioritario la rezagoescolar que presentan jóvenes y
adultos al no contaban con escuelas o programas de alfabetización y regularización
escolar dentro de la comunidad de Santa Rosa, Maxcanú.
El combate al rezago escolar en la comunidad de Santa Rosa es un proyecto en
donde nos plantemos objetivos, metas y estrategias para logra que sea viable a corto
plazo.
2. ANTECEDENTES
Maxcanú cabecera del municipio delmismo nombre y uno de los municipios de
nuestro Estado es famoso por sus bellas haciendas entre ellas la de Santa Rosa de
Lima, la cual se encuentra ubicada a 10 Kilómetros de la vía Maxcanú-Campeche,
dicha hacienda surgió en la época ganadero-maizcera y con el auge henequenero
como muchas de las propiedades de este tipo.
La población de la comunidad de Santa Rosa, Maxcanú se encuentradistribuida
conformada por:

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CUADRO 1
DISTRIBUCION DE LA POBLACIÓN
VIVIENDAS
POBLACION TOTAL
HOMBRES
MUJERES
POBLACION ECONOMICAMENTE ACTIVA
POBLACION ECONOMICAMENTE INACTIVA
POBLACION DE 15 AÑOS Y MÁS ANALFABETAS

139
790
379
411
240
294
367

FUENTE: Censo de Población y Vivienda del 2000 ( INEGI).
Hasta hace 35 años solo existía la escuela primaria y el nivel educativo solollegaba a 2 grado, por lo que su preparación no era la suficiente y no les quedaba otra
que empezar a trabajar. Como en toda comunidad rural, las mujeres se veían obligadas
a quedarse en sus casas prohibiéndole los padres la asistencia a la escuela.
Hace apenas unos años la comunidad empezó a contar con una escuela de
educación inicial, una escuela preescolar y una primaria, en la que tienenaccesos
todos los niños de la comunidad. A pesar de esto aún siguen existiendo problemas de
alfabetización y rezago escolar, que aún no han sido atendidos sobre todo entre
jóvenes y adultos.
Con respecto a la escuela secundaria esta no existe dentro de la comunidad por
lo que los estudiantes que deseen continuar con su formación académica tienen que
desplazar a una escuela secundaria ubicada...