Rezago eductativo en mexico

INTRODUCCION

En el presente ensayo se abordara el tema de la problemática de la educación en Mexica que es uno de tantos problemas que existen es el rezago educativo que se vive a nivel nacional y que es preocupante ya que esto no permitirá el crecimiento de nuestro país así como también para la misma persona y que esta se pueda enfrentar a los retos de la sociedad. El rezago educativo es unproblema en el nivel superior como también en todos los niveles educativos ya que la palabra rezago es un sinónimo de atraso de algunos jóvenes que se están quedando estancados. Así que el rezago educativo se refiere a aquellos individuos que han abandonado el sistema escolar sin incluir la educación básica, esta deserción se origina por diferentes factores, algunas de estas causas son lassiguientes socioeconómicos, políticos y culturales. Mencionaremos como la población adolecente que tiene mas rezago educativo son las zonas rurales ya que no se tiene el mismo acceso a la educación como en la población urbana evitando que el alumno logre un desarrollo intelectual y sobre todo económico los factores que impiden recibir una educación de calidad son los siguientes la falta de escuela, elnivel económico que ejerce nuestro país , la motivación por parte de los padres ya que este es el factor primordial para evitar el rezago educativo y por ultimo pero no menos influyente es el ámbito político ya que de este depende que se le de solución a este gran problema que se presenta a nivel mundial.

REZAGO EDUCATIVO EN MEXICO Para determinar si la educación en México es buena o mala esnecesario conocer que nivel de educación tiene es decir la escolaridad sea nacional, estados o municipios, cabe mencionar que México como nación tiene un nivel educativo que oscila entre el cuarto y el quinto grado de educación básica o primaria esto nos da como resultado calificar a la educación en nuestro país como mala es decir que existe un rezago educativo, se entiende como rezago educativo alretraso en materia educativa en el que esta un país, este retraso se origina debido que existen una serie de factores que obstaculizan una

calidad educativa algunos de estos factores son los siguientes: Considero en primer lugar a la cultura mexicana ya que se le cataloga como conformista debido a que el alumno no recibe el apoyo por parte de los padres que prefieren que sus hijos trabajen enlugar de estudiar, evitando que exista una superación profesional del individuo, y como consecuencia el adolecente se limita a seguir con un nivel económico medio por lo que difícilmente podrá obtener mayor ingreso económico para él y su familia, todo esto ocurre en las pequeñas y grandes ciudades. “La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas nosimplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho, hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es la de formar mentes que sean criticas, que puedan verificar y no aceptar todo lo que se le ofrece” (JEAN PIAGET ) 1920 Coincido con este autor por que en las zonas rurales es mas evidente este tipo de ideologías negativas en cuanto a la educación debido aque lo individuos suelen ser conformistas y con gran temor a probar cosas nuevas prefiriendo

así que los hijos sigan con el estilo de vida que llevan los padres así las nuevas generaciones no desarrollan una capacidad critica, por lo tanto solo se limitan a lo ya establecido por sus ancestros; por mencionar un ejemplo las

adolescentes ven como única salida el matrimonio a temprana edad dejandoen segundo termino al progreso escolar y esto ocurre de generación en generación. En este contexto influye la falta de escuelas ya que la institución

más cercana etas por lo menos a cinco kilómetros de donde vive el alumno como consecuencia los estudiantes se agotan demasiado al asistir a clases y si a esto le añadimos la ideología negativa de los padres evidentemente da como resultado un...