rezago

Prioridad: ABATIR EL REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR
Problema o factor crítico: Ausentismo escolar
Objetivo: Identificar en cada grupo a los alumnos que frecuentemente llegan tarde y los de mayor inasistencia a clases para aplicar acciones para abatir el ausentismo escolar.
Meta: Lograr que durante el ciclo escolar el 100% de los alumnos asistan puntualmente a clases para mejorar su desempeño.ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
Realizar reuniones generales de padres de familia.
Director y Maestros de grupo.


Al inicio del ciclo escolar
Registrar la puntualidad y asistencia de los alumnos.
Maestros de grupo
Formatos de registro de asistencia.

Todos los días del ciclo escolar.
Identificar a los alumnos de cada grupo con mayor porcentaje de inasistencia.
Maestro degrupo
Registros de asistencia.

Mensual. (antes de cada C.T.E.)
Informar al director y a la comisión de Asistencia y Puntualidad de los alumnos identificados.
Maestro de grupo
Formato de informe de Inasistencia.

$200.00
En cada C.T.E.
Realizar reuniones con los padres de familia de los alumnos identificados para informarles sobre la importancia de que asistan todos los días a clasessus hijos, Firmar carta compromiso.
Director de la escuela.
Comisión de Asistencia y Puntualidad.
Carta compromiso.
Padres de familia

$100.00
Mensual.
Elaborar un Registro de asistencia provisional en cada grupo.
Maestros de grupo


Agosto
Prioridad: ABATIR EL REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR
Problema o factor crítico: Ausentismo escolar
Objetivo: Identificar en cada grupo a los alumnosque frecuentemente llegan tarde y los de mayor inasistencia a clases para aplicar acciones para abatir el ausentismo escolar.
Meta: Lograr que durante el ciclo escolar el 100% de los alumnos asistan puntualmente a clases para mejorar su desempeño.
ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
Realizar reuniones generales de padres de familia.
Director y Maestros de grupo.


Al inicio delciclo escolar
Registrar la puntualidad y asistencia de los alumnos.
Maestros de grupo
Formatos de registro de asistencia.

Todos los días del ciclo escolar.
Identificar a los alumnos de cada grupo con mayor porcentaje de inasistencia.
Maestro de grupo
Registros de asistencia.

Mensual. (antes de cada C.T.E.)
Informar al director y a la comisión de Asistencia y Puntualidad de los alumnosidentificados.
Maestro de grupo
Formato de informe de Inasistencia.

$200.00
En cada C.T.E.
Realizar reuniones con los padres de familia de los alumnos identificados para informarles sobre la importancia de que asistan todos los días a clases sus hijos, Firmar carta compromiso.
Director de la escuela.
Comisión de Asistencia y Puntualidad.
Carta compromiso.
Padres de familia

$100.00Mensual.
Elaborar un Registro de asistencia provisional en cada grupo.
Maestros de grupo


Agosto

Prioridad: ABATIR EL REZAGO Y ABANDONO ESCOLAR
Problema o factor crítico: Ausentismo escolar
Objetivo: Identificar en cada grupo a los alumnos que frecuentemente llegan tarde y los de mayor inasistencia a clases para aplicar acciones para abatir el ausentismo escolar.
Meta: Lograr quedurante el ciclo escolar el 100% de los alumnos asistan puntualmente a clases para mejorar su desempeño.
ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
Realizar reuniones generales de padres de familia.
Director y Maestros de grupo.


Al inicio del ciclo escolar
Registrar la puntualidad y asistencia de los alumnos.
Maestros de grupo
Formatos de registro de asistencia.

Todos los días delciclo escolar.
Identificar a los alumnos de cada grupo con mayor porcentaje de inasistencia.
Maestro de grupo
Registros de asistencia.

Mensual. (antes de cada C.T.E.)
Informar al director y a la comisión de Asistencia y Puntualidad de los alumnos identificados.
Maestro de grupo
Formato de informe de Inasistencia.

$200.00
En cada C.T.E.
Realizar reuniones con los padres de familia...