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EL BULLYING DESDE LAS DIFERENTES PERSPECTIVA DE TRABAJO
BULLYIN
Es un comportamiento que consiste en maltratar a la persona se da en partes, fuerza, abuso de autoridad, apego inseguro, vinculonegativo, baja autoestima.
La esconden en complejos el victimario se da en patrones de crianza:
1. Padre autoritario
2. Tipo complaciente: moderno
3. Modelo indiferente
4. Tipo de padrey madre que tienen la capacidad de amar.
El miedo en un rasgo de identificar el acoso sexual.
BULLYING
Molestar es una actividad anormal
Hostigaracosar
Maltrato verbal

CARACTERÍSTICAS
* Se caracteriza por 1 proceder sistemático y estratégico
* Suele entenderse por un periodo mas o menos prolongado
* Es un proceso dedepresión de problemas.

INDICADORES
Ausentismo marginarlo
Rendimiento golpes, heridas nervios
Apatíatristeza
Murmullos risas

¿PAPEL DEL DOCENTE?
* Observar la conducta de los alumnos
* Comunicación directa
* Información objetiva* Comunicación con padres
* Solicitar apoyo
* Que el docente conviva más con los alumnos
* Que las autoridades apliquen sanciones
* Excelente comunicación con padres de familia* Excelente comunicación con autoridades

LEGALES
NO ES:
* Delito
* Falta
SI ES:
* Acción antijurídica
* Pena accesorias
* No hay especificaciones
LEYES
* Tratadosinternacionales
* Leyes aleatorias
* Código penal
* Ley de protección integral dela niñez y adolescencia
* Ley para prevenir sancionar y erradicar la violencia intrafamiliar
* Código detrabajo.

ACCIONES LEGALES
CIVIL
PENAL
ADMINISTRATIVO

BULLYIN ETICO TEOLÓGICO
* Espiritual
* Estudia el dinamismo que produce el espíritu en la vida del alma
* Educar en virtudes...