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Metodología de la investigación

1¿Qué es la ciencia?
Es una forma de la conciencia social que constituye un sistema históricamente condicionado y formado de conocimientos ordenados, cuya veracidad se comprueba y se desarrolla con carácter permanente en el curso de la práctica social.
2¿Qué es metodología de la investigación?
Es una ciencia cuyo objeto de estudio es el proceso deinvestigación, el cual consta de una serie de pasos, lógicamente estructurados y relacionados entre sí. Constituye esta ciencia un sistema de conceptos, principios y leyes que le permiten realizar un estudio verdaderamente científico en cada una de las ramas de éste que hacer. Esta es la metodología General. La Metodología de la Investigación Científica se especifica en la práctica de cada cienciaparticular. Así tenemos la Metodología de la Investigación de las Ciencias Naturales, de las Ciencias Técnicas y de las Ciencias Sociales, por poner ejemplos, mediante las cuales se enriquecerá el conocimiento científico de esas áreas del saber
3 ¿qué es el conocimiento y cuáles son los dos momentos de suma importancia?
Es la comprensión de la realidad cambiante, lo que hace que se produzca unaimagen mediatizada por la actividad y la creatividad humana. El conocimiento es resultado de la actividad científica y de la metodología de la investigación. Aunque es reflejo de la realidad, posee su propia independencia, lo que le permite que incluso en ocasiones, se adelante a su contexto histórico, concreto con carácter prospectivo.
Momentos de suma importancia: El conocimiento es un proceso condos momentos de suma importancia: Empírico y Científico - Teórico.
4¿cuál es la fuente y fin de conocimiento?
La práctica es fuente y fin del conocimiento. La generación de nuevos conocimientos parte de la necesidad de dar solución a determinada situación o problema. Su veracidad y validez se comprueban en la aplicación práctica. El conocimiento se acumula en información. La información seconvierte en conocimiento cuando el resto de las personas que no lo generan, lo asumen y utilizan.
5 ¿a que llamamos actividad científica investigativa?
Toda actividad humana se realiza dirigida a un fin o propósito, en ello están presentes: la necesidad de resolver una situación concreta que no puede postergarse, la motivación por la realización de la actividad y el objetivo, los cuales sonresortes movilizadores e impulsadores de toda obra. En la medida que se hace coincidir el motivo y el objetivo, el accionar del ser humano adquiere un nivel de independencia y el resultado es superior. La actividad científica investigativa es un proceso mediante el cual se logra penetrar en la esencia del fenómeno en su objeto de estudio, determinar sus causas, consecuencias, relaciones fundamentales,descubrir sus regularidades, así como predecir su futuro desarrollo. Se realiza consciente y organizadamente por los seres humanos, especialmente preparados, con el dominio de los conocimientos precedentes y métodos de la indagación científica.
6 ¿establezca 6 relaciones entre ciencia y tecnología?
_ La relación entre ciencia y tecnología es la expresión de la relación entre la teoría y lapráctica.
_ La ciencia y la tecnología se relacionan a través de las leyes. La una las formula y las verifica; la otra las aplica a los procesos y a los resultados. Esto incluye todo el acervo de conocimientos, métodos e instrumentos que hacen posible la producción de bienes incluyendo los servicios.
_La tecnología no solo es la aplicación del conocimiento científico a los problemas de la producción,sino que es también el conocimiento preciso de sus procesos y sus productos. En síntesis, mientras la ciencia hace y actúa para saber, la tecnología sabe para hacer.
-la tecnología puede expresar el modo de hacer (know how) y por los bienes de producción sin que ella implique su identidad. El desarrollo tecnológico es la combinación de la tecnología con el acervo de experiencia acumulado en su...